寫觀后感并像其他觀眾分享自己的想法，可以了解到其他人的想法和見解，從而拓寬自己的視野和思路。想知道如何寫出優秀的錢學森觀后感怎么寫嗎？這里為大家分享錢學森觀后感怎么寫，快來學習吧！

錢學森觀后感怎么寫篇1

錢學森是世界著名的“中國導彈之父”，他的技術讓我們佩服，但他的愛國精神更讓我們佩服。

1955年10月1日清晨，錢學森回到了讓自己魂牽夢繞的祖國。錢學森1934年畢業于上海交通大學，隨后赴美留學。當時，錢學森享受著優厚的待遇，可是他一刻也沒有忘記祖國。他說，我是中國人。我現在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。錢學森不因為自己的優厚的待遇所動，牢記自己的祖國是中國，看出錢學森的愛國熱情。1949年10月1日新中國成立。在這一年的中秋之夜，錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中秋節。他們邊賞月，邊傾訴思鄉情懷。他們談論著祖國的美好前景，格外興奮。此刻，他向同學們袒露心跡：早日回到祖國，為祖國建設服務。留學生中有人勸道：祖國剛解放沒有錢，現在回去，只怕有困難。錢學森說，我們日夜盼望著，就是祖國能從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同創造。我們應當回去。

錢學森說的兩句話讓我深受感動，錢學森時刻想念祖國，立志報效祖國的思想感情讓我感動，使我深切感受到錢學森的拳拳報國之心。

錢學森觀后感怎么寫篇2

曾經有這樣一位英雄，在那個艱難的年代、在那個特殊的戰場上，用自己的武器，為新中國的國防事業打下一個又一個漂亮的勝仗。他用那份固執和可貴的純凈，向世人展現了一位舉世聞名的科學家的高大。他，就是錢學森。

原來我并不熟悉這位偉大的科學家，觀看了這個影片后，錢學森先生才真正走進了我的生活。在電影《錢學森》中，倒敘與插敘相結合，生動地再現了錢學森富有傳奇色彩的人生。我才了解到先生原來有這樣一段往事：他曾被美國拘禁了5年，只因為錢學森知道了新中國的成立，想回國為自己的國家效力而他實在太有才華了。美國曾想用名利留住錢老——聘請錢學森為終身教授。而錢學森只想著回到祖國的懷抱，直到通過多方努力，錢學森才回到了魂牽夢縈的祖國。

“不管怎么樣，也要回到祖國，為祖國盡一份綿薄之力。”錢學森先生的事跡讓我十分感動，一個人愛國竟到了如此地步。先生的行為啟示了我：只要活著，就要為自己的祖國人民服務，就要為祖國出力！

錢學森回國之后，更做出了革命性的創舉，第一顆原子彈的升起是意味著我國的進步，沙漠中的巨響讓全國人民為之一震……錢學森為我國科技做出了巨大的貢獻。他付出了不知多少心血，所以他不愧為我們中國的“導彈之父”！

古有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一個愿為國家拋頭顱，灑熱血的英雄；有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛，一個精忠報國的將軍；有“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的陸游，一個心懷天下的詩人……如今，我們敬愛的錢學森先生，毅然放棄了在美國的金錢、地位、名譽，用自己一生的研究成果來報效祖國！

有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著！錢學森爺爺把自己的一生都奉獻給了他深愛著的祖國和人民，雖然他已經離開我們了，但他的行為和他的精神，激勵著一代又一代的中國人！他的靈魂將長存不朽！錢學森，永遠活在人們心里！

錢學森觀后感怎么寫篇3

最近，觀看了《錢學森》這部電影，錢學森的愛國之心、堅定信念和創新精神，使我心潮澎湃、無法忘懷。

錢學森是我國導彈、火箭以及航天事業的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學圣人”，他的身上有著豐厚的中華民族的傳統美德。他的奉獻精神，他的民族氣節，他的堅強毅力，他的艱苦樸素，他對父母師長的繾綣情懷，他對感情的忠貞不渝，有力地顯示了他的品格、情操，無不令人景仰。但其中給我最突出印象和強烈感動，是其愛國主義者的情懷。作為愛國主義典范的錢學森，愛國主義是貫穿他整個生命的主旋律，當他身在異國、羈縻難歸時，在美國法庭上以黃鐘大呂般的恢宏聲音宣告：“我是大唐的后代，我的一腔熱血只圖報國。我的根在中國。”他在經歷了長達五年的囚禁，最終踏上了祖國的熱土后，他顧不上洗去一路的風塵就投身到了新中國的科技建設中，這位享有國際威望的大科學家，以一個普通的科學工作者的姿態，穿行在風沙彌漫的西北荒漠，成功研發了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業的創立與發展作出了杰出的貢獻。錢學森的業績對于我——一個從事農業研究的研究生來說是可望而不可即，但從他身上使我對“愛國”這兩個字的理解由模糊變得逐漸清晰，愛國，就是要把祖國放在心間，以祖國利益至上；愛國，就是要努力做好本職工作，奮發向上，為我們的祖國貢獻自我微薄的力量！

愛國不僅僅是一種心境，在落實為實際行動的過程中更需要一種堅定的信念。錢學森具有堅定的共產主義夢想信念。幾十年來，他始終堅持對馬克思主義的崇高信仰、對共產主義的堅定信念、對祖國和人民無限忠誠，始終把愛祖國、愛人民作為人生的最高境界，自覺把個人志向與民族振興緊緊聯系在一齊，為祖國強盛和人民幸福鞠躬盡瘁、死而后已，不論遇到多少艱難困苦，都堅定夢想信念不動搖。在研發“兩彈一星”的過程中，條件十分艱苦，能夠說是一窮二白，國家又經歷了三年自然災害的天災人禍，但他始終臥薪嘗膽、勵精圖治，為新中國軍事科學技術發展做出了無可替代的貢獻。我也從一次次的嘗試中明白了堅定就是一種信念，在動搖時鼓勵自我堅持下去。此刻，從錢學森的故事里我更體會出堅定這個詞語的新解：執著地做事、為民族做事、為祖國做事！

有了愛國的熱情和堅定的信念，如何將它轉換成生產力呢？《錢學森》向我們展示了一位科學家的創新的力量。錢學森28歲時就與導師一齊完成“卡門錢近似”公式，創立火箭與航空領域中的若干重要概念，開創工程控制論、物理力學兩門學科，不僅僅為中國人的科學創造留下閃光足跡，對人類科學事業的發展也作出重要貢獻。或許緣于此，時任美國海軍副部長的金貝爾就認定，錢學森“在任何情景下都抵得上3——5個師的兵力！”這就是科學的力量和科學家的價值。進入21世紀的今日，一個國家和民族真正實現崛起，主要表此刻禮貌創造，反映在科技發展上。一個偉大的民族僅有為人類禮貌供給了很多創新成果，方可證明自我、成就自我。所以，正在崛起的當代中國，弘揚錢學森的科學創新精神，對于引領我們國家和民族的發展走向極其重要。而對于我們普普通通的一員，我們也需要具有創新精神，任何事情，僅有創新才能有發展，才能更好的為國家和人民服務。

錢學森回到祖國后，也為祖國創造了許多了許多東西，最偉大的是——導彈和原子彈結合起來融為一體。錢學森明白這是一件十分難完成的。在做之前他向毛主席和周總理保證在8年之內完成這項工程。

錢學森的創作開始了，剛開始一項很順利，之后在“東風2號”中失敗了。全軍都想放棄，可是被錢學森的一句話給振作起來了：“失敗了，我們能夠再來。”最終在錢學森的鼓勵下成功發射了“東風2號”全軍都高興得不得了。從此，錢學森在中國成了有名的高級人物。

再回去的路上，我想：錢學森真是勇敢，他為了回到自我的祖國不惜一切代價，最終回到了中國，他這種精神值得全民族人學習。

作為一個從事農業研究的研究生，我感到是很光榮的，能為中國最廣大的農民做一點事，是我一生最大的夢想與追求。

錢學森觀后感怎么寫篇4

這樣的故事，這樣的人物，本是可以作成史詩的。

加州理工，馮卡門，噴氣式飛機，隨便拎出一個，都是世界航空史濃墨重彩的一筆;勒令遣返，無端扣押審查，戰俘交換，隨便抽出一個頭緒，就可見二戰結束后冷戰的漫天陰霾;國家領導人前的軍令狀，近乎白手起家建立航空工業，大漠深處的兩彈一星工程，隨便一個，都是這個國家成立之初如履薄冰的步伐。

激蕩的歷史風云慢慢遠去，留下一個中國男子的內心坎坷掙扎。一個秀麗杭州的聰敏孩童，庚子賠款留學的青年才俊，加州理工，全美也就是全世界航空屆的佼佼者。在追尋夢想的旅途上一路狂飆突進，知道突然而至審查迫害讓一切戛然而止。

而后，現代都市里貴族西裝換做大漠深處中灰暗中山裝，連手插褲兜也換做以手撐腰。以前加州理工校園里那個上課不屑言語，一黑板一黑板書寫公式的嚴厲冷酷錢教授換作了聽不懂還會重新來一遍的錢院長。

面對豎立著的東風二號導彈，在心底里默念對美國同行的告白：這就是我種的蘋果樹。回國多年后面對美國受獎邀請時，以美國欠他一個道歉作為拒絕理由時，依然可見他那一身的傲氣，正如年輕的他向夫人求婚時，只說跟我走這么一句話。

刻意壓低的講話音量，總顯濕潤的眼眶，是美國夢想破滅后的隱忍，還是家國情懷深沉的愛?

錢學森觀后感怎么寫篇5

今天我們學了《錢學森》這篇文章，我很敬佩錢學森這種愛國的精神。錢學森1934年畢業，去了美國留學。他在美國享受著優厚的待遇有富裕的生活和優越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國，他說：“我是中國人，我現在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”

1949年10月1日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的思念祖國之情：“祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。”錢學森不僅是這樣說的，更是這樣做的，當美國的高級將領不讓他離開時，他的決心也一刻沒有動搖，終于，錢學森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研制和發射，作出了巨大貢獻，被譽為“中國導彈之父”。我一開始不明白，為什么錢學森在美國有那么好的條件，還一定要回中國，直到我學會了這一篇課文的時候，才明白錢學森為什么要這樣做。

他這種精神值得我們學習，再想想我們自己，做事情只要有一點困難就退縮了，而錢學森為了回國奮斗了五年之久，從這里我體會出了錢學森的愛國之情，像錢學森這樣的人還有很多：精忠報國的岳飛，投江自盡的屈原，臨死也要牽掛祖國勝利消息的陸游……他們不都是為祖國無私奉獻的人嗎?

錢學森觀后感怎么寫篇6

星期五，媽媽讓我去看一部叫作《錢學森》的電影，這部電影對我的感觸很大，里面說的是錢學森的一生經歷。

對我感觸最大是有一段，錢學森的家24小時受到美方全面監控，但他還是堅持不懈的寫作，在這個24小時被全面監控的時間里，完成了一篇論文。后來，他寫了一封信給我們國家周總理，說自已被美方監控，請求回國，因為周總理看過他的論文，于是周總理、、聶帥討論后，決定提前放掉美方11名戰俘，來換錢學森，美方將軍說錢學森可以在任何地方抵上五個師，不能讓他走。而他導師的朋友問他你回中國干什么？種蘋果嗎？錢學森說那是我的國家，我想干什么都行，只要我想我也可以去種蘋果！

他的愛國主義情懷是我們每一位中國人都應該學習的，他沒有辜負偉大的祖國對他的培養，他把最先進的外國東西給學會，然后想盡一切辦法回到祖國的懷抱，為我國的火箭、導彈和航天事業的發展作出了不可磨滅的巨大貢獻，讓中國人在國際上的形象有了一個新的提升。作為每一位中國人都應該被這位老前輩的愛國熱情所感動。

這一段讓我知道了知識的強大，高爾基說過沒能任何力量比知識更大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。我們也可以拿起筆，去學習知識，像錢學森一樣，不僅要有學問，還要有一顆愛國的心，錢學森回國后，造出了中國自已的第一枚導彈東風一號，可實驗并不成功，還犧牲了一名隊員，錢學森又造出了第二枚導彈東風二號，東風二號是一枚十分巨大的導彈，這次實驗非常成功，導彈在空中正常飛行20秒，落地后瞬間爆炸開來，第二次試驗可以說是將中國推出了巨大的一步！而我們也應該為祖國做些貢獻，哪怕是最小的一步，為了這個夢想，我們應該好好學習。

錢學森觀后感怎么寫篇7

2009年10月31日，被譽為“中國航天之父”的錢學森在北京逝世，享年98歲。今年是這位世界著名科學家逝世十周年。學校組織我們觀看了電影《錢學森》。

錢學森年青時學習優秀，成為世界著名的大科學家馮·卡門最重視的學生。之后他在美國進行研究，年僅二十八歲就成為世界知名的科學家。不過錢學森更希望能早日回到祖國，為自己的國家效力。美國人覺得錢學森無論走到哪里，都抵得上5 個師的兵力，所以將他扣押了足足5年。多虧周總理的幫助，錢學森終于沖破了重重阻礙回到祖國。回國后，他領導了我國“兩彈一星”的研制，并取得了圓滿成功。

錢學森剛回國時，陳賡大將問他：“中國人能不能造出導彈?”錢學森堅定地回答：“美國人能造出來，我們中國人不比他們少個腦子，當然能造出來!”

看到這個片段，我深深為錢學森的這種不服輸的精神感到敬佩。有時候我們在學習中不如別人。往往會覺得我不行，別人天生就比我優秀。可實際上誰也不比誰少個腦子。我們不應該以此為借口來放縱自己。勤能補拙，只要肯努力，沒有什么事情是辦不到的。