寫觀后感需要用簡潔明了的語言表達自己的觀點和態(tài)度，避免使用過于專業(yè)或者難以理解的術(shù)語。怎么寫好我和我的家鄉(xiāng)觀后感900字？小編給大家分享一些我和我的家鄉(xiāng)觀后感900字，方便大家學(xué)習(xí)。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感900字篇1

學(xué)校弘揚愛國主義精神，老師想讓我們多接受愛國教育，今天中午學(xué)校組織高年級的同學(xué)去電影院看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

晚上放學(xué)回到家后，我給媽媽講述了這個電影里的五個故事，分別是《北京好人》《最后一課》《天上掉下個UFO》《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。

媽媽說她也看過這部電影。我跟媽媽說我印象最深的故事是《最后一課》。因為這是以教育為主題的電影，主要講述的是一位瑞士老教授生病后失憶，記憶停留在90年代在中國山村教書的時期。他的兒子為了幫他找回記憶，請教授教過的同學(xué)一起恢復(fù)老教室。他們找了一群和當(dāng)年學(xué)生相仿的孩子們合伙給老教授演了一出戲。但最終老教授還是發(fā)現(xiàn)了不對勁，他沖出門外四處亂走，走到了一個五彩斑斕的建筑旁停下了。這個建筑就是當(dāng)年姜曉峰小時候設(shè)計學(xué)校的樣子，同時教授遇見了長大后的姜曉峰，找回了自己的記憶。媽媽說這個故事她也非常喜歡，我們開始討論這個故事的細節(jié)和感受。

剛開始，我不知道為什么一個老教授家里會有一張撕破的畫，這畫是用墨水畫的沒有顏色并不好看。后來發(fā)現(xiàn)這幅畫是姜曉峰小時候畫的。媽媽說：“對，沒錯，姜曉峰的畫沒有顏色，他卻說是五彩斑斕的，同學(xué)們諷刺他后引起沖突，畫被撕破了”。

我補充道：“老教授非常愛孩子，姜曉峰沒有顏料畫畫，教授冒著大雨取顏料，還摔了個大跟斗，弄得渾身都是水”。媽媽說：“教授非常有耐心，能認真聽姜曉峰表達畫中的意思。并鼓勵他實現(xiàn)自己的夢想。”我很同意媽媽的說法，一邊點頭，一邊回答：“嗯，老教授失憶了還想著這群孩子們。還有姜曉峰通過自己不懈的努力最終成為建筑家，并在自己的家鄉(xiāng)設(shè)計出夢想中的學(xué)校，回報自己的家鄉(xiāng)，也讓教授通過五彩學(xué)校找回失去的記憶”。媽媽問：“老教授說出——我想起來，這句話的時候，你有沒有哭啊?”我說：“這個片段太感人了，我哭了”。媽媽抱了抱我，拍拍我的后背跟我說：“真是個善良的好寶寶”。

我要努力追求自己的夢想，長大后為我的家長做出貢獻。將來，我要用自己的實際行動，讓更多追求夢想的人實現(xiàn)自己的夢想，回報我的家鄉(xiāng)，回報我的祖國。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感900字篇2

《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連，從祖國東西南北中五大區(qū)域，展示了每個地方的獨特的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。講述了北京，陜西，浙江，遼寧和貴州五個地方的故事，也是家鄉(xiāng)的故事。

第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人翁為了幫助親戚，想盡各種辦法，最后反而是多此一舉。反映了現(xiàn)實當(dāng)中一定要做一個遵紀守法，誠實善良的人，做任何事都不要存有僥幸心理，一定要腳踏實地的做人，踏踏實實的做事。

第二段講的是天上掉下個UFO。事件的內(nèi)容簡述了劇中人物大膽創(chuàng)新，可聰明反被聰明誤，耍的一些小聰明沒有用到正地方。在生活中我們做任何事都要認認真真，實事求是，光明正大，不能隱瞞。

第三段講的是回鄉(xiāng)之路，事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難，很多人都想回家，可是路途遙遠，但他們并沒有放棄。表現(xiàn)了他們對家鄉(xiāng)的熱愛，思念和贊美。更是喜愛，崇拜家鄉(xiāng)的感情。

第四段講的是最后一課，大概內(nèi)容是一個瑞士的老教授，他堅持在農(nóng)村教育學(xué)生，由于長期的工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年，經(jīng)過很多人的幫助下，讓他再一次回到了1992年。直到最后，他終于理解了那張畫的含義。

最后一段講的是，神筆馬亮，沈馬組合，也是我特別喜歡的人物，講的是他背著妻子，放棄到國外留學(xué)。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗，扶持農(nóng)村發(fā)展，脫貧致富。結(jié)尾最后他成功的感動了妻子，和妻子過上了幸福的生活。

銀幕中閃現(xiàn)的每一個片段歷歷在目，都深深的印在我的心里，我時不時笑的合不攏嘴，又時不時被一句話甚至一段故事情節(jié)感動的熱淚盈眶。我的家鄉(xiāng)也有很多類似的物質(zhì)文化，回想一下也是身臨其境。

這部電影告訴我們要好好學(xué)習(xí)，知識可以改變命運，學(xué)好本事，讓我的家鄉(xiāng)也變個樣。要學(xué)會堅持，也許對于很多事，我們告訴自己再多堅持堅持就一定能成功。要學(xué)會善待他人，一個小小的舉動，一次微不足道的幫助，可能都會讓他人或者自己受益匪淺。要學(xué)會感恩，每個影響到我們的人，我們都要記住過程中的每一個細節(jié)，即使是回憶，我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感900字篇3

這部電影是由五個獨立的故事組成，運用喜劇的特色，展現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的熱愛。

《天上掉下個UFO》導(dǎo)演是陳思誠，所以演員采用了很多《唐人街探案》的原班人馬，比如主演王寶強、劉昊然等。

主要講的是一個不知名的小村莊，因為UFO事件，擁有了很多慕名的游客，當(dāng)?shù)鼐用褚哺鶕?jù)這個特點，展開了一個UFO的周邊旅游。電視臺派出了工作人員來探訪真實性，所引發(fā)的一系列故事。

即使家鄉(xiāng)沒有特色，那我們的存在，也是家鄉(xiāng)的特色。

《北京好人》是寧浩導(dǎo)演的作品。

主要講述的是葛優(yōu)飾演的張北京，想利用北京社保為自己舅舅看病發(fā)生的一系列故事，最后發(fā)現(xiàn)，舅媽早就為舅舅辦了農(nóng)村社保，作用和城市社保一樣。

家鄉(xiāng)的條件，越來越好，每個人民都可以享受到國家的醫(yī)學(xué)政策。

《最后一課》是徐崢導(dǎo)演的作品，個人感覺看的最暈的就是這一個故事，因為有很多旋轉(zhuǎn)的鏡頭，轉(zhuǎn)的還挺快，看的有些暈。

主要講的是，徐崢的父親，范教授，因為老年癡呆，記憶停留在年輕支教的時候，上的最后一課，于是，徐崢聯(lián)系村上的村民，還原了二十年前的場景，舉家從國外返鄉(xiāng)，為父親還原了當(dāng)年最后一課的狀態(tài)。

正是因為有了一個個為家鄉(xiāng)育人教育無私奉獻的教師，教出了一個個讀書識字，懂道理的學(xué)生，才讓我們祖國每個角落的下一代，認知水平不斷提高，家鄉(xiāng)不斷建設(shè)。

《回鄉(xiāng)之路》是鄧超和俞白眉導(dǎo)演的作品。

故事講述的是鄧超飾演的一個愛說大話，但是又真心為家鄉(xiāng)種沙土蘋果，想讓師姐，即閆妮飾演的.很紅的帶貨主播，為自己直播帶貨。

家鄉(xiāng)的環(huán)境不是不可以改變，是每一個愿意為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻出自己靑春、活力的家鄉(xiāng)人，為我們所居住的環(huán)境改善，不斷貢獻出自己的力量。

《神筆馬亮》是閆飛、彭大魔導(dǎo)演的作品，個人感覺，最喜歡的就是這個小故事，詼諧幽默，輕松的基調(diào)中，不時夾雜著感人的細膩。

故事講述的是，沈騰扮演的下鄉(xiāng)書記，一心想要為鄉(xiāng)下的建設(shè)做貢獻，為了瞞自己太太，假裝自己在俄羅斯留學(xué)，所引發(fā)的一系列故事。

家鄉(xiāng)的墻壁、家鄉(xiāng)的稻田，做出的畫，一樣美不勝收，世界每個角落都能賦予我們創(chuàng)作的動力，一樣具有打動人心的魅力。

這五個故事，都是根據(jù)真實的故事改變的，每個導(dǎo)演都有自己的導(dǎo)演特色，但都是表現(xiàn)了，農(nóng)村的家鄉(xiāng)，越來越好，我們每個人都熱愛自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻。

即使我們只是微妙的一部分，但是為家鄉(xiāng)建設(shè)，從來都不在乎貢獻多大，因為我們的目的，都是為了家鄉(xiāng)能夠越來越好，人民越來越好。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感900字篇4

國慶假期，我看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

電影《最后一課》的故事中，一位老人旅居國外，生活優(yōu)渥，但一次腦梗讓他記憶錯亂，只記得多年前在落后的鄉(xiāng)村中教書的情景。為了幫助他恢復(fù)記憶，兒子帶他回到那個小鄉(xiāng)村，全村人感念老師的無私付出，全力配合，在現(xiàn)代生活中硬是創(chuàng)造出了一個1992年的場景，最終蓬勃發(fā)展的鄉(xiāng)村和老人陳舊的回憶終于連接了起來。

看著這個故事，我不禁熱淚盈眶，去年國慶時回鄉(xiāng)的一幕幕浮現(xiàn)在腦海中……

去年十一，我跟著家人來到四川巴中--中國工農(nóng)紅軍第四方面軍將帥碑林，祭奠我的太爺爺。1934年，16歲的他參加革命加入紅四方面軍，當(dāng)上紅小鬼跟著大部隊開始了爬雪山過草地的長征。在雪山上，他的耳朵被凍壞了，以后的幾十年里，一到冬天，他的耳朵就生疼生疼的。長征結(jié)束后他所屬的129師，在劉伯承的領(lǐng)導(dǎo)下開始八年抗戰(zhàn)，太爺爺進入了修械所學(xué)習(xí)兵器整修。

當(dāng)時八路軍武器裝備落后，作為制敵利器的馬克辛重機槍殺傷力強火力猛烈，但卻因為鍛造工藝限制故障率非常高，尤其是撞針連發(fā)過熱經(jīng)常卡彈。太爺爺想盡辦法改進工藝，同時經(jīng)歷種種嘗試，功夫不負有心人，最終經(jīng)他加工過的撞針，即堅又韌，大大減少了槍支的卡彈故障，太爺爺也成了129師里的“撞針第一人”!后來太爺爺上了前線，又參加了解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，他的額頭、小腿都中了槍，終身留著彈傷的痕跡。戰(zhàn)爭勝利以后，村里14個和他一起參加革命的小伙伴，只剩下了他一個……

穿行在郁郁蔥蔥的碑林中，看著紀念碑上數(shù)不清的烈士名字，放眼望去遠處的繁華城市高樓林立人聲鼎沸。我大步走向革命英雄紀念碑，莊重地舉起右手敬了隊禮，內(nèi)心百感交集久久不能平靜。這里已經(jīng)不是倍受壓迫戰(zhàn)火紛飛的窮山僻壤了，革命先烈們用生命換來的江山如今風(fēng)景如畫、科技日新月異、人民安居樂業(yè)。我心里暗暗地對他們說：祖國和人民將永遠銘記著你們，你們的鮮血不會白流，我們這一代必將好好珍惜它，努力學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)地更美好!

電影結(jié)束了，片尾曲一直縈繞在我的耳邊：“這是英雄的祖國，是我生長的地方，在這片溫暖的土地上，到處都有和平的陽光。”我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的祖國!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感900字篇5

“挺好個人吶，平凡而偉大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人吶，荒野需要花，你看他正闊步走來。”伴隨著激情高昂的歌聲，我的心仿佛走進了，銀幕前閃過的祖國大好河山美景圖中，郁郁蔥蔥，寬廣遼闊。

《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影多重驚喜，五個單元從祖國東西南北中五大區(qū)域，展示每個地方的獨特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，講述了北京、陜西、浙江、遼寧和貴州五個地方的故事，也是家鄉(xiāng)的故事。

一位在瑞士教學(xué)的老師，明知道自己生病了，還堅持要去上課。后來昏倒在教室。經(jīng)過醫(yī)生搶救后，他的記憶停留在了1992年。他把自己關(guān)在一個房間里，打開一個很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服，手舞足蹈，嘴里還哼著紅歌。他兒子覺得父親很不對勁，便想起了父親給他講述當(dāng)年下鄉(xiāng)支教的事情。他和妻子商量，聯(lián)系那個村現(xiàn)在的村長，看能不能幫助父親。正好村長也是當(dāng)年父親教過的一名學(xué)生。村里的人為了回報這位老師，把好好的房頂拆了個破洞，還原成當(dāng)年破舊的教室。因為工作調(diào)動，當(dāng)年老師走的時候，他依依不舍的望著那破舊的村莊，似乎還有未完成的使命。最后，當(dāng)老師看到以前學(xué)生畫中的教學(xué)樓成為現(xiàn)實時，臉上頓時露出了會心的微笑，記憶也瞬間恢復(fù)了。

主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源，落葉歸根。

陜西一個落后的村莊里，當(dāng)喬老板還是一個小孩子的時候，得了重病，被父母親拋棄，是一位校長收留他并撫養(yǎng)他長大。長大后的他，在飛機上搶座頭等艙，各種不同程度的炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果。我當(dāng)時覺得他是一個十分虛榮的人。后來在學(xué)校周年慶的時候，一個小孩子講述了他的事跡，他不僅沒有怨恨他的父母，還把所有積蓄都投入到了建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當(dāng)年的村莊黃沙滿地，沙塵暴襲擊時，天昏地暗、飛沙走石、狂風(fēng)怒吼、滿天黃沙、沙石狂舞在蒼穹中。如今陜西一帶已是綠樹成陰，碩果累累。

北京的張北京，想出各種不同的花招，幫助一個生病的親戚。遼寧的馬亮，放棄了去俄羅斯留學(xué)的機會，背著妻子，去建設(shè)新農(nóng)村。這些故事既有讓我捧腹大笑的瞬間，也有讓我感動落淚的時刻。作為一個中國人，大家應(yīng)該都能理解這樣的感情，這是對家鄉(xiāng)的感情。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感900字篇6

國慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，這部電影真正讓我感受到了笑著笑著就哭了是一種什么樣的感覺。之前對我來說“家鄉(xiāng)”這個詞沒有太深的感觸，畢竟“家鄉(xiāng)”對我還是很遙遠，但我從爸爸媽媽的表情和言語中感到了他們對“家鄉(xiāng)”的感情和深深的眷戀。

電影一共分五個篇章，由《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個篇章構(gòu)成，分別以農(nóng)村醫(yī)保，科技扶貧，下鄉(xiāng)支教，生態(tài)管理，對口脫貧為大背景，以小人物的故事為切入口，以“家鄉(xiāng)”為主線，上演了一幕幕令人捧腹卻又引人深思的喜劇故事，通過一個個平凡的小故事引發(fā)共鳴和思考，有悲傷、有笑點。

其中最精彩的就是壓軸出場的《神筆馬亮》，也是我認為整部電影最好看的一個篇章，帶著熟悉的喜劇風(fēng)格，講述了馬亮有了去俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院深造的機會，妻子希望他能夠把握好此次良機，而丈夫卻希望投身到國內(nèi)新農(nóng)村建設(shè)中，最后丈夫決定暫時瞞住妻子。然而，一次偶然的機會使得夫妻兩人在一次中國特色鄉(xiāng)村旅游中相遇……劇中細節(jié)感人的同時讓人心酸，例如：馬亮“出國后”，每次有人來他家里做客，妻子都自豪地亮出馬亮的畫。還有馬亮穿著大鵝裝從“鵝嘴”里看妻子的笑顏，接著又情不自禁地看向肚子里的孩子……演員的表演也非常到位，全場掌聲和笑聲不斷……隱瞞不是不愛，而是他想兼顧心中的大愛，這個篇章沒有過度煽情，只是通過喜劇元素展示了一個小人物的偉大。

此時此刻，我想“家鄉(xiāng)”這兩個字，是融在每個人血液里的，聽一個別人一生的故事，沉浸其中。盡管電影結(jié)束時都到了午夜，但爸爸還在拉著我和媽媽講他小時候的故事，而我對這些故事竟然聽得津津有味!“家鄉(xiāng)”這個主題，在父母、在爺爺奶奶這一輩人，似乎在什么時候都不會過時，而且無論第幾次看到這兩個字，腦子里想的還是和以前一樣。

這個國慶假期，無論身在何處，看完《我和我的家鄉(xiāng)》，總會莫名引發(fā)共鳴，正是那些家鄉(xiāng)小人物們的溫暖故事與故鄉(xiāng)的畫面最打動人心，直擊心扉。無論我們的未來有多遠，但是“家鄉(xiāng)”總是心中最柔軟的部分。

此時，我也愿意做一位小人物，懷著夢想走出去，帶著本事走回來。