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關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記

時(shí)間: 新華 日記

寫(xiě)日記可以幫助人們審視自己的內(nèi)心世界,思考自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地改進(jìn)自己。優(yōu)秀的關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記應(yīng)該是怎樣的?快來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記的撰寫(xiě)技巧,跟著小編一起來(lái)參考!

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇1

今天,我在課外書(shū)上看到一個(gè)數(shù)學(xué)小故事。故事里說(shuō),抗戰(zhàn)期間,大數(shù)學(xué)家華羅庚在西南聯(lián)大教書(shū),過(guò)著十分貧困的生活,正在他全家錢(qián)都花光的時(shí)候,妻子生了一個(gè)男孩,他就給孩子起名——華光。

我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣,連忙告訴正在炒菜的媽媽,當(dāng)數(shù)學(xué)老師的媽媽竟然不知道“華光”起名的由來(lái),結(jié)果被我狠狠地取笑了一頓,哈哈哈!

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇2

5月6日 星期四 晴

今天媽媽讓我買(mǎi)4棵生菜和兩元的豆腐,到了菜店我選了四棵生菜,然后讓那個(gè)奶奶給我拿了兩元的豆腐。然后奶奶告訴我生菜3.9元豆腐2.7元。我算出來(lái)一共要多少錢(qián)了,一共是6.6元,她應(yīng)該找我3.5元。我付完錢(qián)之后就順利的回家了。

我回家之后爸爸媽媽都夸我買(mǎi)得菜好吃。

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇3

7月25日 數(shù)學(xué)日記 星期四

早上,我和媽媽去買(mǎi)菜,到了菜巿場(chǎng)。媽媽問(wèn)我:“我們要買(mǎi)3元的冬瓜、10元的豬肉和1斤6元的雞蛋,一共要幾元錢(qián)?”我想了想,3元加10元再加6元等于19元。

是19元對(duì)嗎?”媽媽給了錢(qián),說(shuō):“對(duì)!真是個(gè)聰明的孩子”老板說(shuō):“算得真快,給你要的東西”。我和媽媽一邊買(mǎi)菜一邊說(shuō)話,覺(jué)得又可以跟媽媽聊天又可以學(xué)到知識(shí)。

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇4

今天早上,我在家里看了一本《快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)》,里面有一個(gè)故事叫“最后的對(duì)決”。這個(gè)故事里面的人物有希帕提亞、普勒斯和刺豬這三個(gè)主要的角色。

普勒斯和刺豬是軍團(tuán)里的人,在路上他們遇到了希帕提亞,她要找她的爸爸。他們一路上齊心協(xié)力答對(duì)了所有的數(shù)學(xué)題,希帕提亞在他們的幫助下順利的找到了爸爸。這個(gè)故事告訴我團(tuán)結(jié)就是力量!

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇5

今天,我和爸爸媽媽去買(mǎi)東西。我看見(jiàn)小巷邊到處都是出售房子的牌子,我腦子里就有了一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)爸爸媽媽:“那些介紹所給那些買(mǎi)房子的人介紹,他又不能賺錢(qián),還不是白忙?”

爸爸對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有賺,如果你這個(gè)房子買(mǎi)過(guò)來(lái)100萬(wàn)元,那介紹所的人就有5000元賺。”這下我可明白了,原來(lái)介紹所的人可以賺0.5%的錢(qián)。

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇6

今天上午數(shù)學(xué)考試,有兩道題我不知道,有:一個(gè)數(shù)與6的和是12,這個(gè)數(shù)是(6)。還有一個(gè)是看圖列式題,我沒(méi)法寫(xiě)。一開(kāi)始,第一道題我寫(xiě)的是18,然后又想了想,是6嗎?于是我寫(xiě)了6。我把這道題寫(xiě)到數(shù)練本上,回家問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“6+()=12”我說(shuō):“6+6=12”媽媽說(shuō):“那就是6了”看來(lái)我寫(xiě)對(duì)了,也希望看圖列式對(duì)!

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇7

今天,我們開(kāi)始學(xué)除法的認(rèn)識(shí)了,老師 讓我們都帶了小棒。上課的時(shí)候,王老師讓我們每個(gè)人用小棒擺自己喜歡的圖形。然后,看著圖列出算式。把算式寫(xiě)在練習(xí)本上,王老師說(shuō):“誰(shuí)列出算式了?”我急忙舉起手,老師把我叫了起來(lái),說(shuō):“你的算式是什么?”我說(shuō):“我的算式是16÷4=4. ”我是這樣想的,有16根小棒,擺成四個(gè)正方形,每個(gè)正方形用四根小棒。王老師夸我是個(gè)聰明的孩子。

以后上數(shù)學(xué)課,我要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇8

星期天上午,我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I(mǎi)了兩盒藥片_胃爾舒

兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元。

找好錢(qián)后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付:

1、先給營(yíng)業(yè)員40元,再付5元,找1元。

2、如果爺爺有零錢(qián),可以先付40元,再付4元。

通過(guò)這次陪爺爺買(mǎi)藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇9

在小學(xué)生活的六年里,我學(xué)過(guò)許多科目,諸如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、音樂(lè)……但我最喜歡的科目還是數(shù)學(xué)。

從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我們班的新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煴銕ьI(lǐng)我們班以及二班一些數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學(xué)小組。

經(jīng)過(guò)老師的挑選,我們班的數(shù)學(xué)小組最后成立了。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐伞⒅T正一、朱子棋、遲雪健、李夢(mèng)雅和魏博維,在一齊學(xué)習(xí),在一齊討論。

從開(kāi)始活動(dòng)的第一周開(kāi)始,所有組員便開(kāi)始用心地參加了活動(dòng)。每個(gè)星期都由一位組員出一份試題,并在周五把它發(fā)給每位組員,作為周末的作業(yè)。并在第二周,由出題的同學(xué)把所有同學(xué)做的試卷收上來(lái)進(jìn)行批改。同時(shí)在周五的中午,由他對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)。如此循環(huán),我們的數(shù)學(xué)小組活動(dòng)了半年。

度過(guò)了一個(gè)暑假,我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)十分重,因?yàn)椋覀兗磳厴I(yè),踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。由于,數(shù)學(xué)小組的組員都是班里的尖子生,每位組員都想考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。然而,在大部分重點(diǎn)中學(xué)考試時(shí),總是以數(shù)學(xué)為主,所以,我們務(wù)必再多做一些數(shù)學(xué)題。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們還與二班的數(shù)學(xué)小組在一齊學(xué)習(xí),在一齊討論。從此以后的每一個(gè)周末,我們班和二班便開(kāi)始輪流出題。以后的每一張?jiān)嚲恚加邢喈?dāng)大的難度,如果不去認(rèn)真思考、試驗(yàn)是很難做出來(lái)的。所有組員們對(duì)數(shù)學(xué)小組都有了濃厚的興趣,因?yàn)椋谀抢镂覀兡軌驅(qū)W到很多的知識(shí),做很多的練習(xí)題,提高自我的數(shù)學(xué)水平。所以,我們每一次用心的參加活動(dòng),認(rèn)真完成了每周的試卷。這樣,我們的數(shù)學(xué)小組又活動(dòng)了半年。

度過(guò)了這一個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了一個(gè)月的假期。以往的每一個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都是把數(shù)學(xué)書(shū)上的題再做一遍,然而這個(gè)假期,數(shù)學(xué)劉老師認(rèn)為我們數(shù)學(xué)小組的同學(xué)做書(shū)上的題太簡(jiǎn)單了,便給我數(shù)學(xué)小組的同學(xué)出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題……所有組員都在寒假中認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。

回到學(xué)校以后,我們便對(duì)數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)進(jìn)行討論。如果有的題大家的答案都一致,我們一代而過(guò);如果有的題的答案有爭(zhēng)議,我們便開(kāi)始了激烈的討論,直到得出一個(gè)正確結(jié)果。

在小學(xué)的六年生活中,在數(shù)學(xué)小組的活動(dòng)里學(xué)會(huì)了許多知識(shí),會(huì)做了許多題,為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),我以后要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)比賽中拿到名次,回報(bào)給我的老師,我的父母,我的數(shù)學(xué)小組……

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇10

今天,我們數(shù)學(xué)考試了,我也不知道我考了多少分,因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)卷子,我就不知道我考多少分,但是我也檢查了,我在數(shù)練本上又寫(xiě)了一遍,我發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)題,我連忙一改,楊老師說(shuō):這就是檢查,我終于明白了,什么叫檢查。

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇11

我今天想數(shù)學(xué)考試的事情,我覺(jué)得我很緊張。明天一定要爭(zhēng)取得一百分。考試時(shí)要認(rèn)真,仔細(xì)聽(tīng)老師讀題,細(xì)心答卷,我告訴我自己加油加油。

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇12

離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“正好我這兩天有空,咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”于是我們就出發(fā)了。到了北京,到處都是人,有的人在表演龍舞,慶祝奧運(yùn)會(huì)。

有的人還在賣(mài)一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說(shuō):“方正,你只顧著看熱鬧,還沒(méi)有找旅館住宿呢。”

我說(shuō):“哦,我也忘了,咱們快走吧。”可是我們找了半天,也沒(méi)有找到一個(gè)合適的旅館。路過(guò)一家商店,我們湊過(guò)去問(wèn)商店的服務(wù)員:“這附近有沒(méi)有人少的旅館呀?”服務(wù)員說(shuō):“哦,你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少的,我剛從哪里路過(guò),不過(guò),建設(shè)大街的旅館很多,你們可不要找錯(cuò)了。”“那您知道那家旅館的門(mén)牌號(hào)碼嗎?”

我著急地說(shuō)。“我只知道和平旅館的門(mén)牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù),兩個(gè)數(shù)字的和是6,這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍。”我想了想,對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝。”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來(lái)的嗎?首先我是想,兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來(lái)看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以這不符合條件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合條件。接著看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合條件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門(mén)牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。

今天,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)攤位上都有一塊長(zhǎng)方形的電器,它的正面都是標(biāo)著:千克克我很好奇地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)你剛看到的克和千克都是用來(lái)稱東西表示重量單位的。回到家我便在家亂七八糟地找了好多東西:一盒茶葉125克一支口紅克一盒尿素霜48克……牛奶1.51。

然后媽媽告訴我:能用手拿起的固體,都是用克表示質(zhì)量單位,液體用手拿不起來(lái)用l表示,原來(lái)生活中這么多的知識(shí)我不知道。

關(guān)于數(shù)學(xué)的的日記篇13

昨天,數(shù)學(xué)考試,我考了95分。錯(cuò)了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò),我沒(méi)有認(rèn)真背,認(rèn)真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點(diǎn)也沒(méi)記住。因此,在考試時(shí),我無(wú)論如何也想不起來(lái),就漫不經(jīng)心地寫(xiě)了個(gè)“數(shù)的大小”。那道文字題,是我沒(méi)看清題意,把“×”寫(xiě)成“÷”,就錯(cuò)了。考得這樣的分?jǐn)?shù),第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正,第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn),但也不能粗心。

老師,我每次考試都得不到滿意的成績(jī)。自從上了趣味數(shù)學(xué)以后,我就懂得了學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的,抄了也白抄。所以,以后我要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

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