心理健康的演講稿200字
心理健康的演講稿200字要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的心理健康的演講稿200字樣本能讓你事半功倍,下面分享【心理健康的演講稿200字(精品8篇)】,供你選擇借鑒。
心理健康的演講稿200字篇1
各位老師、同學們:
早上好。今天我的國旗下講話的主題是“正確看待心理教育,提高自身心理素質。”
心理學是一門既古老又年輕的學科。在古希臘的德爾菲神廟里立著一塊碑石,上面刻著一句神諭:“人,認識你自己。”這句話被認為是古代樸素心理學的起源。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過路行人出了一個謎語:“什么東西早上是四條腿走路,中午是兩條腿走路,晚上是三條腿走路?”這就是著名的斯芬克斯之謎。答案是人類。正說明了古人從很久以前就開始了對自我的探索。簡單地說,心理學是研究人的學問。
關于“心理健康教育”的理解,曾經有這樣一個故事:有三個“打魚人”,聚在一個河潭邊釣魚,釣魚時他們發現有人在上游被沖進水潭掙扎著求救。于是,有一個打魚人便跳入水中把落水者救上來,但在這時,他們又見到第二個、第三個落水者被沖下水,盡管他們全力搶救,終因落水者太多而顧此失彼。此時,有一個打魚人想到了一個辦法,他在上游的入水處插上一塊木牌以示警告。可是,仍有無視警告者被沖入水潭,三個打魚人仍然不得不忙于救人。最后,一個打魚人最終似乎醒悟過來,他去教人們游泳,并讓他們掌握自救的技能。 這個故事也印證了醫學上的一句名言:“治標更要治本”。如果以此來比喻心理學,那位去教人們游泳的打魚人所做的工作,就好比是“心理健康教育”。如果一個人能很好掌握水下自救的技巧,即使被卷入急流,也能脫離危險。我們心理健康教育的目的也是如此,就是教會大家一些心理調試的技巧和方法,使大家在遇到問題的時候能及時調整自己的心態,來面對困難。
我們生活在一個競爭激烈的社會,我們所要面對的巨大壓力使得我們必然在學習、生活、人際關系和自我意識等方面會遇到心理失衡的現象,而這時就需要有專門的疏導途徑,而心理咨詢本著“助人自助”原則,即通過啟發、疏導等方式引導同學們走出心靈的困境,當遇到問題除了學會主動求助之外,更重要的是要學會如何自救,因為每個人“救世主”只有一個,那就是自己。只有改變自己、戰勝自己,最終才能超越自我,達到理想目標。心理健康教育最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質,這樣在面對各種壓力和困惑時,就如故事中有好的水性的人一樣在不小心落水時,能適當有效地幫助自己脫離困境。
總之,良好的心理教育有利于自我的身心健康發展,而品德教育有助于自我人生觀價值觀的完善,在自我成才的道路上,作為學習主體的我們應該堅持心育德育共同完善,共建我校和諧奮進自強不息的校園人文環境。
心理健康的演講稿200字篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《健康生活從心開始》。
上帝是公平的,所以每個人都只有一次生命,在這僅有的一次生命中,什么才是最重要的呢?我認為是健康。如果沒有健康,生命相對的有限時空怎能延續與拉長呢?
那么,健康是什么呢?健康包含了兩個方面:身體與心理。只有身體沒有疾病,心理沒有缺陷,那才能算得上是健康。只有健康,我們才能幸福快樂地生活。
現在,人們對健康越來越重視了,看看我們的學校,每天的課間操與課外活動,都能讓我們增強體質,茁壯成長。再看看我們的身邊,一個個運動設施建立了起來,不僅很充實,而且豐富了我們的健康生活。這一切都說明了一個重要的問題,那就是健康非常重要,沒有健康,何談一切?
我認為健康可以分成三大方面:一、飲食方面,二、心理方面,三、運動方面。
在飲食方面中,我們要養成一個良好的飲食習慣,合理飲食。不挑食,不吃街邊賣的油炸食品,多吃新鮮的水果和綠色蔬菜。決不抽煙,酗酒,吸毒。
在心理方面中,我們要用良好的心態去面對一切,這也是一個保持健康的方法。唯有健康,才能讓我們快樂成長。
在運動方面中,有了良好的心態還遠遠不夠,我們要拿出自己的實際行動,在鍛煉身體時,要有目的去實現,這樣才能更好地加強身體鍛煉,增強體魄。
生命是革命的本線,加強體育鍛煉,有利于我們的身心健康。為了自己,為了祖國,讓健康生活從心開始吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
心理健康的演講稿200字篇3
老師們,同學們,大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是“關注心理健康,提高自身心理素質”。
心理健康是一個人事業成功、生活幸福的重要保障。今天的中國,越來越多的人認識到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療,努力學習心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質呢?
作為學校的心理輔導老師,我想送給大家六個生活關鍵詞:
第一個關鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認識自己,發展能力,發現生活的意義。
第二個關鍵詞是“挑戰”。心理健康的人面對挑戰也會焦慮,也會緊張,但是他們不會退縮。敢于挑戰是一個人提高自信,有勇氣,負責任地生活的前提。生活里處處是挑戰,選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰,樂于挑戰,才能贏得生活的饋。
第三個關鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復內心的平靜,讓我們更加理性與從容。
第四個關鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態。人和世界的發展都有無限的可能性。不固執于已有的想法,不做出偏激的行為。學會尊重差異,欣賞差異,努力培養適應多元文化世界的素質和能力。
第五個關鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。
第六個關鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠和可親近。
嘗試、挑戰、接納、開放、溝通、求助,努力體驗這6個生活關鍵詞帶給自己的成長,每個人都能保持心理健康!
謝謝!
心理健康的演講稿200字篇4
各位老師、同學們:
大家好!
自從學校的心理健康教育中心成立以來,不少同學帶著成長中的困惑,來到中心求助,他們借助心理老師的引導,用自己的力量跨過了成長路上的一個又一個溝坎。在這里,我代表全體心育老師,祝福你們!對你們的信任表示深深的謝謝!今天我講話的主題是:陽光心態,幸福人生。
同學們,你們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃,充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期。在這樣的人生季節里,有朝你微笑的陽光和彩虹,也常常會有不期而遇的寒風冷雨。你是否會被某些困難壓得喘不過氣?是否會有不被理解而痛苦?是否會因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?其實,在成長的過程中出現這樣那樣的心理問題都是正常的,它只我們心靈的一次次小“感冒”,關鍵在于要學會用陽光心態去面對。什么是陽光心態呢?就是知足、感恩、達觀、進取的心理狀態。今天老師就給大家分享四種保持陽光心態的小方法:
一、學會改變態度
人生不如意十之八/九,面對生活中的不如意,如果我們不能改變現狀就要學會改變對事情的態度。偉大的印度詩人泰戈爾曾說過 如果錯過太陽時你流了淚,那么,你也要錯過群星。此話告訴我們當你因為錯過美好的事物而沉溺于茫然,悲傷,你也會因此而錯過其他的美好。曾在小學顯赫一時的你,進入初中后可能顯得默默無聞,普普通通,因此你對新環境沒有了信心,覺得孤獨、失落。這其實就是由于不能接受目前的現狀而造成的,你需要做的就是調整心態,接受現實、正視現實。你要學會這樣想:不是自己不優秀了,只是競爭范圍擴大了; “天外有天,人外有人”“強中自有強中手”;你要學會鼓勵自己:梅雖遜雪一分白,雪卻輸梅一段香;你要學會悅納自己,允許自己不再是最優秀的。笑看青竹比我高,不為他人勝而愁。對自己在新集體中要正確定位,適當調整自己的學習目標,制定計劃,注重學習方法的調整。當你認真、冷靜地審視自己時,相信優秀仍然屬于你。
二、學會情感獨立
情感獨立,就是不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己,如果你把自己的幸福寄托在別人身上,你將產生恐懼甚至憤怒。有的同學頭發理得太短了,擔心別人笑話,緊張到睡不好覺。他把決定自己心情好壞的按鈕完全交給了別人。我要告訴那些經常擔心這個擔那個的同學 科學家做過統計,數據證明,絕大多數憂慮是我們想象出來的:只有 8%是相對值得考慮的,但就是這8%中的一半還是你無法控制的。因此在你的憂慮中有96%都是多余的。聽了這組數據,你的心情可不可以輕松一點兒呢?有位同學說:“明明是別人找我說話,可老師卻偏偏要批評我,把我氣炸了,我整堂課都沒聽。”他把決定自己心情好壞的按鈕交給了老師。當我們允許別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現狀無能為力,抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。而一個真正聰明成熟的人,決不會拿別人的錯誤來懲罰自己。你的情緒按鈕在哪里呢?在別人手中嗎?快去把它拿回來吧。
三:學會感恩.
西方有一句格言:懷著愛心吃菜,比懷著恨意吃牛肉要香。
當我們對他人懷有一顆感恩的心,就會覺得所有人都對我們好,可當我們把別人的付出認為理所應當時,就經常會覺得所有人都對不起自己,自然報怨滿腹。早晨媽媽給你沖好了牛奶你大聲的說:謝謝了嗎?小組長催你交作業,請真誠的說:謝謝了嗎?心懷感恩之心,我們不只是在感謝別人,也是在成就自己。
四:壓力太大的時候學會彎一彎。
古語說:在人屋檐下,不得不低頭。刀再鋒利,如果一碰就斷,也沒有什么用。我們不妨向中國傳統文化中的太極學習,以柔克剛;向古幣學習,外圓內方。當然這樣很難,但是我們需要努力。
同學們,心靈的“感冒”不可怕,只要用真誠和熱情架起心靈溝通的橋梁,我們一定可以開拓出健康的綠洲;成績的暫時低谷不可怕,只要用熱情喚醒我們的智慧,堅持努力,我們一定可以打造出屬于自己的高度!
感謝上蒼賜予我們一個生命,我們要讓這個生命快樂!我們要讓這個生命成長!你們都可以做到!!!行動吧!
謝謝!
心理健康的演講稿200字篇5
各位老師、各位同學:
大家上午好!
今天我講話的題目是《請關注你的心理健康》。
人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網吧,厭學情緒嚴重;有的.人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
那我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生。要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
各位同學,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。
謝謝大家!
心理健康的演講稿200字篇6
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是(中學生如何才能有一個健康的心理)。
如果我問一位同學:“你健康嗎?”他也許會說:“我當然健康!瞧,我壯的像小牛犢。”可是你健康不應是指體格健壯與否,還應包括心理在內的健康。
那么,如何讓自己的心理更健康?我們從下面幾點來注意:
1.不要對自己過分苛求:有些人做事要求十全十美,對自己要求近乎吹毛求疵,往往因為小小的瑕疵而自責,結果受害者還是自己。為了避免挫折感,應把目標要求定在自己能力范圍之內,懂得欣賞自己已有的成就,自然會心情舒暢了。
2.對他人期望不要過高:很多人把希望寄托在他人身上,若對方達不到自己的要求,便會大感失望。其實每個人都有他的思想、優點和缺點,何必要求別人迎合自己的要求呢?
3.疏導自己的憤怒情緒:當我們勃然大怒時,會做出許多錯事或事態的事。與其事后后悔,不如事前加以自制,把憤怒轉移至另一方面,如打球和唱歌之上,練就一種阿q精神。
4.偶然亦要克服:一個做大事的人處事是從大處看,只有一些無見識的人才會向小處鉆的。因此只要大前提不受影響,在小處又是亦無需過分堅持,以減少自己的煩惱。
5.暫時逃避:在生活受到挫折時,便應該暫時將你的煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運動、睡眠、看書等,等到心境平衡時,再重新面對自己的難題。
6.找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會令自己郁郁寡歡。如果把內心的煩惱告訴你的知心好友或師長,心情會頓感舒暢。
7.為別人做點事:助人為快樂之本,幫助別人不單使自己忘卻煩惱,而且可以確定自己的存在價值,更可以獲得珍貴的友誼。何樂而不為呢?
8.在一段時間內只做一件事:依據美國心理輔導專家喬奇博士發現,構成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負擔,不應同時進行一件以上的事情,以免心力俱疲。
9.不要處處與人競爭:有些人心理不平衡,完全是因為他們太愛競爭,使自己經常處于緊張狀態。其實人之相處,應該以和為貴。
10.對人表示善意:我們經常被人排斥是因為人家對我們有戒心。如果在適當的時候表現自己的善意,對交朋友,少數敵人,心情自然會變得平靜。
11.娛樂:這是消除心理壓力的最好辦法。娛樂方式不要太要,最重要的是令心情舒暢。
只有適時的接受必要的心理輔導病擁有健康的心理,我們才能順利而輕松的解決學習和生活中出現的問題,從而更好的適應新的環境,不斷保持與增進身心健康,是人生健康豐富的發展,邁向自我實現。
謝謝大家!
心理健康的演講稿200字篇7
老師們,同學們:
大家早上好,我是陽光心理社社長某某,很榮幸代表全社成員帶來今天的國旗下講話。今天講話的主題是:健康生活,從心開始。
自全國首屆“5.25中國大學生心理健康節”開幕式在北京師范大學舉行以來,團中央、全國學聯向中國大中學生發出倡議,要求開展一系列心理健康教育活動。本周我校將舉行首屆心理健康周活動,活動的主題是:讓心靈灑滿陽光。
據《高中學生心理健康教育現狀調查問卷》顯示,只有27.8%的學生心理健康狀況較好,64.8%的學生一般,7.4%的學生較差。調查還發現52.9%的學生將學習壓力大,情緒不穩定列為自己最常見的心理問題。同學們,學習的過程中不可能沒有迷茫和苦惱,生活中也不可能沒有不快和失望。學習的意義并不只在于紅榜上的分數與名次,而在于在這個漫長而悲喜交加的過程中,你發現了別人的優秀之處與自身的不足,進而更有目的地去改善自己,從而使自己離夢想更近。良好的心理素質已經成為構筑我們絢麗人生的基石之一。面向未來的我們,如果沒有健全的心智、頑強的意志與堅定的信念,知識如何閃光?青春才華怎樣展現?蓬勃力量何以迸發?培養良好的心理品質和健全的人格,有利于提高面對挫折的能力,有利于促進身體素質和心理素質的協調發展。我們心理社的全體成員以及各班的心理委員們,十分樂意為大家排憂解難,撐起一把心靈的傘。
本屆心理健康周將開展一系列有益于同學們身心健康的活動。包括心理講座、心理課堂、心理電影展播等等。我們希望通過這些活動能夠幫助大家了解和掌握心理學中有關個人成長、人格完善等方面的知識,建立自信,提高人際交往能力,從而提高心理素質,全面發展。我們真誠地期待大家的踴躍參與。
另外,陽光心理社新一輪的招新活動已全面展開,沒有領到報名表但仍有意想參與的同學可到團委領取表格,報名活動將于今天上午第四節課前截止。具體要求請參見活動宣傳海報。
來吧,同學們,讓我們走到一起來,構建一個互相理解、寬容、接納的環境,用健康的心態迎接每天的朝陽!
讓我們攜手并肩越過彷徨,拋掉苦惱,正視失敗,放眼希望!
讓我們敞開心靈,注入生命的活力;讓心堅若磐石,矢志不移;讓心純若水晶,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!
最后預祝本屆心理健康周圓滿成功!
心理健康的演講稿200字篇8
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天講話的主題是:關注心理健康,積極快樂生活。 現代社會,競爭激烈,生活節奏是一天天加快。老師們工作壓力很大,而對我們同學們而言,學習負擔也在變重,所以在我們的周圍就經常看到一些不和諧的現象,有的人無端發火,因為一點小事就和別人爭吵甚至大打出手;有的人意志消沉,整天無所事事,迷戀網吧,厭學逃學;有的人自卑,心理脆弱,覺得自己處處比不上別人;也有的人目空一切,為我獨尊,對別人善意的勸告和批判拒不接受。所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理健康,小而言之,影響著一場考試的得失、影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,甚至是學校的和諧、社會的安定。
中學階段是人生發展的關鍵階段,為了普及心理健康知識,幫助同學們正確地認識自我,同時給自己的心靈解壓,享受青春帶給我們的美好,我校將進行為期一個月的心理健康宣傳月活動。通過活動幫助同學們認識自己、悅納自己,提高對學習生活的適應能力,養成良好的生活習慣和正確的學習態度,培養大家開朗、向上、樂觀、合群、自信、自立、開拓、創新的健康人格,同時讓老師們能夠意識到關注自己的心靈的重要性,幫助克服職業倦怠等在職業中遇到的難題。讓大家正確認識自己,看到自己的優點,在自信中發展個性特長,更能夠發現他人的長處和閃光點,相互學習,共同成長,營造出自信、積極樂觀的校園氣氛。
本次心理健康宣傳周的活動主要包括心理知識KT板展示、心理主題班會課、心理征文比賽、中考考前現場心理咨詢活動以及黑板報設計大賽等。形式及內容豐富多彩,歡迎大家踴躍參加。
在心理健康宣傳月來臨之際,我們向全體師生倡議:
1、給心靈多一份關注——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書,一首好歌,一次活動。讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼,為我們指點出一種積極的人生態度。
2、給生命多一份關愛——愛在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴而行,暢訴衷腸,分擔痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。
3、給自己多一些勇氣——勇敢的面對自己,面對他人,敞開心扉,讓專業的心理輔導老師開導你撥云見日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。
在成長的過程中,我們都會經歷黯然的惆悵,壓抑的委屈,落空的期許,無人傾訴的孤寂,以及留不住的美好,生命中有太多不能承受不能逃避的煩惱,我們既然無法逃避,那就快樂的去面對他吧。 讓我們敞開心靈,注入生命的活力;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心純若水晶,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!