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做文明小學生演講稿

時間: 龔鍇 演講稿

演講稿應具備明確的觀點和激發(fā)共鳴的內容。在這個日新月異和持續(xù)革新的時代,我們可能會用到演講稿,如何才能確保不觸及敏感區(qū)域呢?以下是小編整理的一些做文明小學生演講稿,僅供參考。

做文明小學生演講稿

做文明小學生演講稿篇1

尊敬的師生們:

我今天演講的主題是做文明學生,創(chuàng)建文明校園。題目很老,但是已經過時了。是學生和學校永恒的話題。

是什么讓生活變得精彩?答案很多,但一個答案一定要正確合理。

是什么讓校園變得文明?校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園沒有相應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就沒有校園文明。文明校園包括物質校園和精神校園。精神校園需要我們全體師生的共同和長期努力。

文明是一種進步,是思想的科學,是行為的正確,是習慣的改善,是自我修養(yǎng)的提高,是素質的提高;是人性的解放、自由、完善、超越。從教育成長的角度來看,文明是告別白天的愚昧和庸俗,是有意識的控制,是人性的勝利,是不符合社會、法律、紀律和公共道德的本能欲望,是自身從相互敵視和相互防范,從靈魂的戰(zhàn)爭,從狹隘的功利和世俗的`羈絆中解放出來.

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明學生一定是愛學習的人。他總是渴望知識。他在課堂內外都是一個積極的學習者。他愛提問,不怕困難。

文明學生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊,遠離污言穢語。他知道,想要別人尊重自己,就必須先尊重別人,因為尊重別人和尊重自己一樣重要。

文明學生必須是有良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食,因為他知道隨便買零食是浪費,是不健康的,他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑,會開始撿紙屑,因為他知道環(huán)境是每個人的環(huán)境,把好的留給別人,留給自己。

文明學生必須是愛護公私財物的人。他熱愛學校里的一切。他不會在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費水和電.并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。

文明學生必須是有紀律的人。他會整理好自己的物品,自覺排隊吃飯,不大聲喧嘩影響他人學習,遵守學校的規(guī)章制度。

一個文明的學生必須是一個有愛心和責任心的人。他會尊重老師和友好的同學,關心身邊的人和事,不會和同學吵架,不會搞不團結。他會懂得感恩,會感恩父母長輩的養(yǎng)育,會感恩老師的教導.

我們充滿渴望和激情,我們追求成長和成長。在這個過程中,讓我們親近文明,展示文明,踐行文明,做文明學生,創(chuàng)建文明校園。

做文明小學生演講稿篇2

各位老師,各位同學,各位朋友:

我叫王家一,是二年級四班的學生。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”。

什么是文明?文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。

有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見路口沒車,就拉著我過馬路。我一把抓住媽媽,對她說:“我們不能闖紅燈,太危險了!違反交通規(guī)則是不文明的行為。媽媽聽后點點頭,對我說:“我的孩子老了,是的,我們遵守紀律,是文明人。”

俗話說:“人無完人。”我也是如此。我知道我還有很多不文明的習慣。不過以后我會努力改正,努力做一個文明的好少年。

古人云:“少年的智慧是國家的智慧,少年的力量是國家的力量。”今天,我想說,“青年文明就是社會文明,青年進步就是社會進步。”

作為中國新時代的青少年,我們應該更加文明禮貌,因為我們是祖國的未來,是民族的希望,所以我們應該樹立文明善良的青少年形象。

什么是文明?文明是:

彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學;

伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;

張開嘴,說出溫暖的話語,喊出正義的聲音,

拿起抹布,擦去墻上的'污漬,擦亮透明玻璃;

站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規(guī)則;

站起來,制止不文明行為,指責不禮貌行為。

人們常常把文明比作燈塔。光線越亮,我們周圍的黑暗就越少。只要我們每個人都努力成為文明的好青少年,我相信

我們身邊不文明的陋習會越來越少。

親愛的同學們,讓我們行動起來!努力做一個文明的好少年,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!

做文明小學生演講稿篇3

今天我演講的題目是“做文明小學生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!

文明對于一個學校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學生呢?我們應該從自己做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好習慣,改掉不良惡習。例如:在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的'一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時能自覺的靠右行走……如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,課上認真學習,課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

做文明小學生演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:做文明公民,為深圳添彩。

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統(tǒng)。講文明是每一個小學生應具備的道德品質。

在我們身邊還存在著一些不文明的行為。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的`紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推嚷嚷;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。

在家里,尊敬長輩,孝敬父母,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。

在學校遵守小學生日常行為規(guī)范,上課發(fā)言先舉手,認真聽講;尊敬老師,見到老師主動問好;團結同學,有了困難要主動幫助;愛護公物,不損壞學校里的一草一木;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在公共場合遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;做到“與人為善,心中有他人”。

總之,講文明是我們從小就應該養(yǎng)成的良好習慣,同學們,讓我們都行動起來吧!做文明公民,為深圳添彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

做文明小學生演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

講文明、懂禮貌是衡量一個人道德的基準。所以,我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。

要學會講文明,就要舉止文明和語言文明,舉止文明是不打架,不欺負弱小,不亂扔垃圾,語言文明則是不打架,不罵人,不亂說臟話,見到熟人要問好,做一個有禮貌的小學生。

我們剛搬到新學校的時候,由于同學們都不熟悉,發(fā)生了一些爭吵,經常出現(xiàn)打人,罵人,這些不文明的現(xiàn)象,還有一些人,經常亂扔垃圾,破壞環(huán)境,見到垃圾不會習慣性的撿起,這些行為使我們的校園不再美麗。

為了能讓我們養(yǎng)成良好行為習慣,校長經常在升國旗時,給我們講一些道理,讓我們成為一個講文明懂禮貌的小學生。

我們班商老師也是我們的好榜樣,她每次看見地上有紙,總是揀了起來,扔到了垃圾桶里,就是她的以身作則,讓我們都明白亂扔廢棄物是不文明的行為,當我們看見地上有垃圾的時候也會主動撿起來,并且時刻注意不亂扔垃圾。有的時候我們班有的同學不舒服,她總是耐心的詢問,讓我們感覺不到那么難受了。

正因為有這樣的班主任,使我們班也成為一個文明的班集體。她的'行為影響了我們班的每一個同學,上回有人來打架,要是以前周圍有很多人起哄,好像在看戲,可是現(xiàn)在不一樣,不僅沒人起哄,而且都來勸架,正在打架的同學也握手言和。

有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說是一份關愛;有時候,多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。

做文明小學生演講稿篇6

尊敬的老師,同學們:

你們好。

什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。

文明是出自內心的,文明是后天造就的`美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才,做文明小學生!同學們,加油。

最后,謝謝大家。

做文明小學生演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它應從身邊的小事做起。在我們的生活中有了文明,我們的社會也就發(fā)展了,人與人之間就會和諧相處,只要人人都講文明,那離大同社會還遠嗎?

文明的范圍很大,文明的作用也很大,它可以讓一個人身敗名裂,也可以讓一個人名揚四海,更能代表一個國家的修養(yǎng)和名聲。

在國外,他們會用中文寫著:“請不要隨處亂扔垃圾。請不要隨地吐痰。請不要——”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國人的眼里,我們中國人的素質很差。隨地亂扔已成為一些中國人的習慣了,由于這些人常常隨地亂扔,將這些習慣帶到國外,因而在國外看到的是中國人隨地亂扔的人最多,從而也讓中國背上了不文明的黑鍋。所以,一個國家無論它有多大,只要這個國家的公民不講文明,一樣不能與小的國家相比,一樣被別人瞧不起。

文明也表現(xiàn)在交談上。文明用語是在小學時就一直在提倡,可還是有很多人都不知廉恥,在公眾場合下,說出骯臟的'話,竟然臉都不紅,這也反映了一個人的素質問題和修養(yǎng)問題。那些出口成臟的人給人的印象很深,而且很不好,而那些說話很有禮貌的人都想與之交朋友,并且會對其產生仰慕之情,所以,不只是一種美德,還可以用來交更多的朋友,并且,文明還是一種發(fā)財?shù)摹肮ぞ摺薄D切┐笃髽I(yè)的老板都是禮貌待人,在于他們交談時完全沒有壓力,總是把“您好,請,謝謝,再見,慢走——”掛在嘴邊,因此招來了許多精明,能干的員工,使其公司越做越大,越做越好,也就招來了更多的商家。真可謂是:“文明財源滾滾來”。

朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所建樹嗎?你想成為時代的弄潮兒嗎?那麼,請你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊,一定要抓緊它呀!

做文明小學生演講稿篇8

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是做文明小學生。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學習的東西。

文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的.美。當我走在馬路上,看到同學們輕聲問侯時,我看見了文明,

當我看見同學們向老師問好時,我看見了文明……

大家都希望校園非常美麗,那么,當你看見校園到處是垃圾。潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!

一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明小學生。

謝謝大家!

做文明小學生演講稿篇9

各位同學、老師:

大家好!

今天我講話的主題是:《文明從我做起》。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

文明是春天里的微風,給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽,給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。

曾經我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發(fā)展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,我們不愿在看到受傷的樹枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。

身為中學生的我們,身處美麗和諧的校園,更應踐行文明,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園里談天說地,談的'是理想說的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境,更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學們矯健的身姿,聽到的是同學們文明的語言,那么學校將成為一道亮麗的風景線。

除了語言上的文明,我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方潔凈的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,那么你將為未來留下一片綠蔭,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。

上下樓梯時主動讓一步,讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土。無論何時何地,無論點點滴滴,做到文明并不難,只要行動,你就能播種文明。

點滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會綻放精彩。

做文明小學生演講稿篇10

親愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!

我們在國旗下講話的主題是:做文明的小學生

古人語“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而在現(xiàn)實生活中,我們某些現(xiàn)象,卻不得不引起我們深思: “十一”黃金周,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。 面對此情此景,一個素來以謙恭、禮讓著稱的國人該有何感受呢? 君不見香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。君不見中國游客,國外旅游大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為一個有廉恥的中國人面對此情此景,怎能無動于衷,真能泰然處之呢?

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

要知道:少年強則中國強,少年智則中國智,少年富則中國富。如今,這一責任與義務責無旁貸地落到我們的肩上。

所以,我們應該從小做起,從身邊小事做起。平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,儀表整潔大方,愛護公共設施。

如今,中國確實強大,可這種社會的全面進步不僅要有物質的充足、技術的`先進上,更需要國民們有完美的精神、高尚的人格。需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規(guī)守紀,爭做新時代文明人!

我們的講話完畢,謝謝大家。

做文明小學生演講稿篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的.題目是《做文明小學生》。

文明,這個詞語離我們并不疏遠,而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。

做文明小學生,就應該從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學樓里,主動向老師問好,走在大街上,認真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。

文明像一陣清風,爽朗我們的心情;文明像一盞臺燈,照亮前方的路程;文明像一場大雨,滋潤我們干涸的心靈;文明像一個紅燈,時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,時時刻刻約束自己,做一個文明的小學生,讓文明伴我們成長,讓文明之花在我們的校園里相互綻放!

我的演講結束,謝謝大家。

做文明小學生演講稿篇12

尊敬的老師,親愛的同學們∶

大家好!

我是來自四年一班的徐藝函,我演講的題目是《怎樣做個文明的小學生》。中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,做一名文明的小學生。我認為做一名文明的小學生要做到以下幾點:

1,不要在操場上打鬧,說臟話。

2,不亂丟垃圾、果皮紙屑等,見到垃圾隨手撿起。

3,不要以強欺弱,以大欺小。

4,要使用文明用語對老師和長輩說話要用“您”,不說傷害別人的話。

5,愛護公物,不隨地吐痰,,不破壞花草樹木。同學們,讓我們養(yǎng)成良好的'文明習慣,從說一句禮貌用語,從彎腰撿起一片廢紙做起,讓文明禮貌之花開遍我們的校園。

我的演講完畢,謝謝大家。

做文明小學生演講稿篇13

老師們、同學們:大家好!

我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發(fā)展。

良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

為了使這項活動扎實有效地開展,我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動,希望同學們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習慣,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。

同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

2010年,是一個值得我們永遠紀念的年份。它承載著百年不遇的災難和痛苦,也承載著百年未有的輝煌。四川的天災,曾幾何時考驗著中華民族的承受力,牽動著全中國人民和全世界華僑的心,整個世界在觀望,中國是否承載如此重負,如何承擔兩個奧運同樣精彩的重擔。讓世界看到的是中國人沒有輕言放棄,讓全世界看到的是在四川的火炬?zhèn)鬟f中一張張自信、不屈不撓的面孔,他們眼中有堅持、有希望、有驕傲,有中國人民在地震后表現(xiàn)的一種無畏的堅強與勇氣,我相信此時世界震撼了。

中國人民期盼了百年的夢想,炎黃子孫向往已久的盛會,終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回,五環(huán)的夢想終于實現(xiàn)在北京的上空。盛贊聲四面而起,倫敦時報的記者說:“北京奧運會是一場史無前例的盛宴,讓整個世界目瞪口呆”。

做為中國人我感到自豪,然而感動卻從未停止。在北京殘奧會上,最令我感動的一幕是:那個翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個女孩叫什么名稱,來自哪里,她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳躍著,像一個舞動的精靈,潔白的裙子像一團柔和月光,將她輕輕的托起,她揚起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動,她的臉上帶著甜美的、自信的笑容,她的舞步絲毫沒有為她殘疾的身體而影響,她的自信沒有被病魔奪去,我想哪一刻,她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了,她優(yōu)雅的鞠躬,然后退場。這時,我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……

現(xiàn)在,在生活中每次我遇到不快樂,就會想起那個芭蕾女孩和她的夢,想起中國的運動員們在為了實現(xiàn)自己的夢想而做的努力拼搏。

在奧運女子團體體操高低杠的資格賽時,何可欣出現(xiàn)了重大的失誤從高低杠上摔下來,所有的人都為她捏把汗,但是在團體決賽中,她戰(zhàn)勝了自己的心里負擔努力挑戰(zhàn)難度,以自己堅持不懈取得了團體的金牌,并獲得了高低杠項目的冠軍。還有那些殘疾運動員們,他們的精神更值得我們學習,他們身殘志不殘,取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……

是呀,想要成功,想要實現(xiàn)自己的夢想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多,殘疾人做到了,難道我們正常人做不到嗎?不,不是,是我們的努力不夠,信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運健兒那樣,面對學習上的`困難不會輕易放棄,以后我們就不會為作業(yè)發(fā)愁?不會為考試苦惱?面對不懂的問題、難題只要我們永于鉆研,相信困難一定會迎刃而解。

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是四九班的劉一彤,我很榮幸代表學生在這里講話:

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,四年級第一學期的學習生活已經過去了,新的一學期又開始了。過去的一學期里,在老師和同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,借此機會談談我的點滴體會和感受。

第一,以學為先

學習是正事,正事理應先于娛樂。學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思,并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗,這樣能夠對相關的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環(huán)往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復復習,才能把知識學習的扎實牢固。

第二,隨處學習,學習別人

可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學,電腦學,飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學習時間堅持不懈。孔子曰:“三人行必有我?guī)煛保瑒e人總會有比自己強的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學,而提煉出他們身上的精華。

第三,講究條理,合理安排

把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動,全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學習效率。安排適當?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網時間,節(jié)假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結合。

第四,學會閱讀

課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

第五,調整自己

特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關系重大。考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的。考得好,也說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態(tài)。

學習有法,學無定法,要因人而異,因學科而異。正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學習必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績,優(yōu)良的思想道德品質,健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!

謝謝大家!

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