關于端午的班級活動主題主持詞
主持稿的開頭要用簡潔、生動的語言介紹活動的主題和目的,歡迎來賓和觀眾的到來,并給整個活動營造一個輕松、愉快的氛圍。下面是一些關于端午的班級活動主題主持詞免費閱讀下載,希望對大家寫關于端午的班級活動主題主持詞有用。
關于端午的班級活動主題主持詞篇1
(男)各位尊貴的游客、朋友們,大家晚上好!
(女)歡迎大家來到__體驗和感受中華文化。
(男)今天,__苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的.到來。
(女)今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(男)再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表__員工向各位送上最誠摯的端午節祝福:
(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(齊)祝您端陽節快樂!
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日——端午節,弘揚我們的民族文化精神。
(女)“相約__粽香快樂”端午聯歡活動現在開始。
關于端午的班級活動主題主持詞篇2
尊敬的各位領導、居民朋友們:大家上午好!
今天,我們___社區在這里舉行端午節聯歡活動,對您的到來,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
明天是我國的傳統節日——端午節,值此佳節來臨之際,
我謹代表金臺園社區居委會全體成員向各位送上最誠摯的端午節祝福:
艾葉香,香滿堂。
桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
——祝您端陽節快樂!
首先請允許我介紹一下到場的領導:
社保所的所長__
副所長陳__
文化中心高__
讓我們用掌聲對領導的到來表示歡迎
下面,請秦書記講話:
感謝秦書記的講話
今天的活動內容為,健康快樂動起來,一同感受節日的氣氛。
為了繼承我國的傳統文化,借此傳統佳節,很高興和大家一起學習和分享一下有關端午節的文化傳統。
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。
過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。
其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍原準備的飯團、雞蛋等食物,蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。
人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。
端午節的話題就先說這么多,下面一項,大家一起動手包粽子。
請允許我先說一下活動規則:
十人一組上臺,每人包五個,包好后退回到原座位等待。
結束語:
好酒清清淡淡,越久越醇。
好朋友簡簡單單,越久越真。
好緣份久久長長,地老天荒。
真誠的友誼叫人終身難忘。
希望我們的活動能給大家帶來節日的快樂和祥和,也祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。
將我們的祝福帶給家人和朋友。
關于端午的班級活動主題主持詞篇3
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。--小學“濃濃端午香,悠悠中國情”主題活動現在開始!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓,——每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔!(武警上臺)
大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾!(獻完后)
大家可能對武警比較陌生,我們請武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),
聽完武警叔叔的介紹,我們對他們有了新的了解,同學們還有想進一步了解的嗎?請舉手,好請那位同學???(同學提問,武警回答,互動)
謝謝同學提問,謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息,謝謝。
同學們,端午節就要來了,有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來?
好請那位同學。
大家說了很多關于端午節的故事,但是屈原的愛國事跡最深入人心,下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦
——《離騷》
(朗誦完后),
謝謝同學們的朗誦,提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動,下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原,請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇,《穿越時空看屈原》,有請!(表演完后)
萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學回答)
那你們會包粽子嗎?(不會,)那我們就來學一下吧!請看大屏幕!
你們學會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)
古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成為中華兒女的共識。借此佳節,我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。
今天的端午活動到此結束。
祝大家端午節快樂。
關于端午的班級活動主題主持詞篇4
甲:尊敬的各位家長,親愛的小朋友,__幼兒園的全體教師,大家下午好!
乙:五月節,扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原。
甲:說到端午節啊,過端午節是我國兩千多年來的習慣,端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習俗。
合:今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。下面請園長致辭!
關于端午的班級活動主題主持詞篇5
各位親愛的同事:
大家下午好!
我們剛剛舉辦了______活動,昨晚又進行了______,5月份我們的經營任務非常多,大家都很辛苦,這說明酒店的經營情況良好,員工活動才能多多的舉辦。一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,關于端午節起源,傳說多種。但包粽子、賽龍舟、懸艾草已成為端午節中國一大民俗。今天,我們在這里舉行主題為“不忘傳統,燕泰在心”,以紅棗為餡、糯米為主材的包粽子比賽,含義很深,是件很有意義的事。做為每一個中國人,不能忘記我們的傳統節目。做為我們______的員工,今天我們齊聚一堂一起動手包粽子,在勞動中收獲成果,在成果中分享勞動的快樂。只有先保證酒店的經營紅紅火火,才能讓我們的員工活動有趣多彩。感謝工會和人力資源部給我們舉辦這此活動,希望各位包粽子高手注意現場安全,挺好比賽規則,拿出自己的看家本領,包出好看又美味的粽子,并獲得好的比賽名次,為我們做出美味的粽子。
同時也感謝酒店工會和人力資源部及現場的工作人員給我們舉辦這次活動做了精心的準備,更要感謝在場的各位賽手,你們勇于登臺,敢于嘗試的精神值得表揚,希望你們將這種精神帶入到日常工作中去。讓我們為營造和諧、溫馨的____家園而努力!
最后,祝比賽活動順利成功!
預祝各員工朋友及你們的家人端午節安康!家庭幸福!
關于端午的班級活動主題主持詞篇6
男:各位領導,各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”—~~區“我們的節日;端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)
男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
女:這些寶貴的歷史文化遺產,至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心?!?/p>
關于端午的班級活動主題主持詞篇7
男:五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。
女:吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
男:各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!
女:歡迎大家來到中東演出廣場體驗和感受中華文化。
男:今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:再隔一天就是我國的傳統節日——端午,在此,祝大家
齊:端陽節快樂!
男:今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,
女:優美的舞姿,
男:經典的誦讀,
女:有趣的民俗活動,
男:來紀念中華民族的傳統節日——端午節,
女:“粽情端午文化匯演”現在開始!
關于端午的班級活動主題主持詞篇8
A:(主持人B的名字)同學,你知道我國有哪些傳統節日嗎?
B:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈
A:看來你知道的還不少嘛。
B:先別夸我。我先請你猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。
A:這個嘛......它是粽子。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
B:這個問題太簡單了,讓同學們回答你吧!大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答:端午節)
合:千年的懷念,把苦艾染綠,在檐頭掛成一面旗。
汨羅江上的風,打落苦味的露珠,滴今濕古。
今天,讓我們回到掛菖蒲的門前
回到飄滿艾香的城市與鄉村
回到屈原縱身的一跳
讓我們共同走進端午。
A:請欣賞同學和同學表演的相聲《端午小段》
甲:今天是什么日子?
乙:五月初五。
甲:什么節?
乙:端午節。
甲:吃什么?
乙:吃粽子。
甲:紀念誰?
乙:屈原。
甲:他為什么叫屈原?
乙:我哪知道呀。
甲:死的憋屈,必有因原。
乙:是這么解釋的嗎?
甲:屈原寫過一篇詩歌,叫那什么。
乙:什么?
甲:牢騷。
乙:牢騷?那叫《離騷》。
甲:離牢騷不遠
乙:沒那一說。
甲:屈原長什么樣?
乙:你管得著嗎?反正現在一到端午就吃粽子。
甲:你就知道吃。
乙:本來嘛,端午節出了吃粽子還能干什么啊?
A:看來,咱們對端午節還真是缺乏了解。那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?現在就讓我們去了解一下吧。
B:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日端午節,也叫端陽、龍日、夏節、五月節、詩人節、女兒節、小兒節等等。端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,請聽__同學講述端午節的來歷。
端午傳說屈原投江
大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。
屈原死后,人們為他建廟筑墳,長久地敬仰他、懷念他。他死在農歷五月初五日,人們把這一天當作一個節日,即端午節。屈原的家鄉和中國南方廣大地區有個風俗,每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽,據說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節就要吃粽子,據說也同屈原有關。最初是江邊的老百姓為了祭祀屈原,把米包成粽子投進水里去喂魚,使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習俗傳遍了全國,甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。
A:謝謝__同學的精彩講述。過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
B:端午節還被稱作詩人節。下面幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇,請聽。
A:有請__同學。
節令門·端陽
(清)李靜山
櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。
七律·端午老舍
端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;
相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;
有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;
當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。
A:有請__同學。
競渡歌
(唐)張建封
五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。
使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲。
使君出時皆有準,馬前已被紅旗引。
兩岸羅衣破暈香,銀釵照日如霜刃。
鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。
棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。
鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬。
坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈。
前船搶水已得標,后船失勢空揮橈。
瘡眉血首爭不定,輸岸一朋心似燒。
只將輸贏分罰賞,兩岸十舟五來往。
須臾戲罷各東西,競脫文身請書上。
吾今細觀競渡兒,何殊當路權相持。
不思得岸各休去,會到摧車折楫時。
A:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
B:這還用說,就是賽龍舟嘛。
A:那你知道端午節最誘人的習俗是什么嗎?
B:那當然是吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。
A:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。
B:講完了故事,聊完了風俗,我們再次想到了端午節由來的主人公屈原。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。
A:1953年,屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國2000多年之后,這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領中華文化走向了世界。梁啟超曾說過這樣一句話,如果生在中國,不讀楚辭,不理解楚辭,枉為中國人。千百年來,屈原文化和屈原精神滋養了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英,創造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產,今天,我們仍然用如此傳統和隆重的方式紀念這位偉人,是要讓我們和我們的后人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神,創造出更加燦爛的文化和歷史。
B:我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感,是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面偉大旗幟,他堅貞不渝的愛國情懷仍然是數千年來中華民族愛國主義傳統的文化原型與精神典范。屈原的愛國和憂國憂民,不是停留在一般信念和文字上,而是與他的九死不悔的獻身精神結合在一起。他的作品和他的生平,構成了中華民族愛國主義的傳統精神,是我們這個民族的根之所系、基石所在。今天的中國不僅需要大量優秀的人才,更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天,我們仍然要高舉這面愛國主義的大旗,培育全民的愛國情懷和愛國之心,早日實現中華民族的崛起和騰飛。
合:話說端午愛國主題班會到此結束,恭祝大家端午節快樂!
關于端午的班級活動主題主持詞篇9
男:時間過得太快了,很快我們的活動就將接近尾聲。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們的記憶里。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。
女:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。讓我們一起期待著,明年的這個時候再一起匯聚于此,一起去快樂,一起去釋放我們的激情吧!
朋友們,__鄉第__屆端午__文藝匯演到此結束,再見!
關于端午的班級活動主題主持詞篇10
開場:(以古詩為切入口進入晚會主題端午節)
節令門端陽
(清)李靜山
櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。
主持介紹端午節:(讓并不是特別了解的朋友了解下)
我相信有很多朋友對端午節并不陌生,農歷五月初五,俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。
時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。端午節現為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20__年5月20日,該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
詩朗誦:(時間:10分鐘)
大聲朗誦戰國時期著名詩人屈原的代表作《離騷》,以此來紀念和緬懷這位曾經的偉大詩人。
主持人:(在朗誦接近結束時主持接上、使其連貫、此時背景樂播放一些具有中國特色的古樂器音樂)
聽完了詩朗誦,讓我們一起
回到吃粽子的家里
回到掛菖蒲的門前
回到飄滿艾香的城市與鄉村
回到屈原縱身的一跳
回到詩歌本身
一條止于湖南的河流
卻流經中國每一個人的心靈
打撈也罷,求索也罷
龍舟再快,也不過是
時間的一枚梭子
端午節,中國老百姓
自發地一個節日
幾千年地打撈
幾千年地存在
應該比什么都重要都深刻
一個偉大的主題
一個偉大的身影
一個痛苦的問號和句號
一塊問路的石頭和一顆
求索的頭顱
至今佇立江邊
汩羅江,一條永遠流淌著
詩歌的光榮與夢想的河流
主持人:
接下來我們在場的所有朋友們一起來猜燈謎,讓我們更進一步來了解端午這個傳統的節日。
.........看來這些燈謎是難不倒大家、各位對端午的了解真的不少哦~!
那讓我們一起稍作休息一起來欣賞下歌手們給我們帶來的歌曲
串場演唱(歌手:曲目:符合主題時間:10分鐘)
歌手演唱兩首符合主題的歌
主持過度:(主持人:配樂:時間:5分鐘)
最后晚會總結:
主持人進行總結:人自清高水自渾,讒謗無力回乾坤。縱身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日、艾節、端五、夏節等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。我們要繼續延續著這個傳統,去了解哪些屬于我們的,可是卻不曾知道的東西。
關于端午的班級活動主題主持詞篇11
甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。
乙:校園隨處可見端午文化。
甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。
乙:來紀念中華民族的傳統節日端午節,弘揚我們的民族文化。
甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:__。
乙:今天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
甲:下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。
乙:謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
領導:下面我宣布,“__”主題活動現在開始。
丙:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
?。狠p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
丙:下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
丁:掌聲有請!
丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
?。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
丙:來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
?。呵?,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!
丙:有愛的童年,如春!
丁:下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。