200字的水滸傳讀書筆記
讀書筆記是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。怎么寫好200字的水滸傳讀書筆記?小編給大家分享一些200字的水滸傳讀書筆記,方便大家學習。
200字的水滸傳讀書筆記篇1
《水滸傳》讓我最為激動的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個激動人心的時刻,大家舉起了“替天行道”的旗子,大家將位排畢,
入座。其中宋江為主,盧俊義為次。另外,其他的故事也很生動,我也非常的喜歡這些故事。
200字的水滸傳讀書筆記篇2
《水滸傳》是部龐大、復雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生,發展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內在原因。
英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草.勇猛地向統治階級進行沖擊.他們是從血的教訓中覺醒過來的.
200字的水滸傳讀書筆記篇3
《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它
以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".
200字的水滸傳讀書筆記篇4
正與邪,善與惡,是與非,好與壞等之類的事情,是人們一直想要努力往分辨的,可是誰又能把這兩種概念完全分開呢?中國古代的智者,就把它們形象地表示出來,即為“太極圖”。此圖分為黑白兩部門,黑與白分別代表兩種相對立的事物,而在玄色部門中有一白色圓形。這些圖案組合到一起,為一圓形,代表正和邪組成的整個世界。動態地望此圖,能發現只有正與邪不停交替、轉化,世界才能運轉下往。
所以,在世界上并無盡對的正,亦無盡對的邪,無正不可,天真也不可??杀娙藚s偏偏非要往分辨它們,就會引出良多所謂的正邪、善惡之戰。
200字的水滸傳讀書筆記篇5
四大名著之一的《水滸傳》中,塑造了一百零八個英雄好漢的不同人物性格。
這本書主要講了一百零八位仗義疏財的好漢因受小人陷害,陸續被逼梁山起義,后歸順朝廷,幫助官府平山賊,斬方臘,東征西討,為大宋立下了汗馬功勞,后遭奸臣所害。沒被戰死的好漢都被炸死,但他們的英勇事跡去被人們永遠的歌頌與傳揚。
《水滸傳》深刻揭示了起義社會的根源,滿槍熱情的歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
200字的水滸傳讀書筆記篇6
這個星期,我讀了一本名著——《水滸傳》。雖然我只讀了上,但使我感受頗深。我被這書中的英雄給深深的打動了。
《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。
水滸傳的英雄們有的出身貧寒,但是精忠報國,有的出身富貴,但是喋血沙場,他們有的足智多謀,但是忠肝義膽??墒撬麄儾豢皝y世的逼迫,紛紛走上梁山。
200字的水滸傳讀書筆記篇7
自從讀了水滸傳以后,我就被它那蕩氣回腸的文字所吸引。從文章中我知道了水滸傳講得是北宋宋江起義的故事,從中我知道了里面的好漢大都是因為朝廷得腐敗從而背井離鄉去梁山投靠宋江,雖然最后好漢們幫助朝廷打遼國,退方臘。死得死,傷得傷。到后來竟然只剩二十幾名好漢,但一些奸臣還是把剩下的好漢陷害死了。
這就是水滸傳的讀后傳。
200字的水滸傳讀書筆記篇8
今天讀完了水滸傳,掩卷沉思,不禁感慨萬千,為里面的人物的命運嘆息。
水滸一百零八個好漢,深感宋江義重,皆留下來效忠宋江,后來受招安后,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還到最后收方臘只剩三十六個,最后面見皇上的也只有二十七個。可是他們為國家換來太平后,朝廷卻奸臣當道,最后個個都死了,神聚蓼兒洼。
宋江等人的命運是悲慘的,可這一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。他們大都是在完成大業后,急流勇退,沒有做官,不受奸臣迫害,以致他們都快樂的、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死,他們的命運不就好很多了。其實人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。
200字的水滸傳讀書筆記篇9
讀完《水滸傳》這本書后,我明白了:并不是每個人天生就有本領。他人的成功靠努力得來的,他們心中有對夢想成真的渴望,有堅持不懈的精神,所以必然成功了。
人,應該對自己負責,因為只有自己才明白自己真實的夢想。而這種夢想,絕非空穴來風,需要我們用奮斗去充實它、實現它,這樣才能使夢想得以實現,才能讓人生更精彩、充實。每個人都有夢想,但如果不行動,夢想只會成為泡影。所以,從此時起,我要用辛勤的努力換來夢想的實現。
是啊,《水滸傳》就好似一杯咖啡,只有慢慢地品,才能了解其中的韻味。