老人與海的讀書筆記感悟
通過讀書筆記,可以幫助讀者更好地學習和復習閱讀的內容,更好地應對考試和學習。優秀的老人與海的讀書筆記感悟應該是怎樣的?快來學習老人與海的讀書筆記感悟的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
老人與海的讀書筆記感悟篇1
夢想就在前方,努力地去爭取吧,可能在通往夢想的道路上會遇到數不盡的艱辛、苦難,但,一旦你朝著夢想努力,總有一天你會達到目標,并且為自己而自豪。有的時候,已經到了,夢想卻從你身邊溜走,也許你會失望,會灰心,但請不要這樣,回頭看看,看看你經歷過的一切,你戰勝過多少艱難險阻,你已經何等的勇敢!
在這篇文章里,處處刻畫出了桑提亞哥的性格,他孤獨,樂觀,計劃做事,不打無準備之仗,他目標遠大,永不言棄。這些性格都給了我們種種啟示。
他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像。他也有過年輕時的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。他不再夢見風暴,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的妻子。現在的他,仿佛已一無所有。但是,他不被孤獨所羈絆,依然努力地工作著,偶爾也會有懷念,但是他知道,他擁有整片大海!他告訴我們——人,要懂得耐住寂寞。
84天沒釣到一條魚!這是給一個漁人多么大的打擊!可是桑提亞哥并不灰心,他樂觀的對待一切。他知道,只有保持一顆積極向上,樂觀的心,他才能永不止步的前進下去。生活中的我們也要保持樂觀的心態,不要消極處事。當然,樂觀不代表“傻開心”,而是一種對生活的積極態度。——請保持樂觀,這是桑提亞哥給我們的啟示。
老人與海的讀書筆記感悟篇2
咬定青山不放松,任爾東西南北風。——題記
那堅強的老人又一次浮現在我的眼前……
他,平凡,猶如茫茫沙漠中的一粒細沙,微不足道;他,孤單,無依無靠的生活,卻造就了他的信念;他沉著,在茫茫海洋中尋求精神食糧……
他又出海了……
沒有人像他這樣,釣不到大魚依然堅持。他在八十四天沒有捕到魚的情況下,終于在第八十五天釣上一條大馬哈魚,但魚實在太大,用他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。老人回到岸邊,他帶回的只是一付巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗。對他來說在他的心靈深處他贏了,精神使他不畏失敗。
單純、樸素的老人在我的心口回蕩。
他在我的心中是破繭成蝶的過程,是流星劃過天際時的絢麗,而不是滿天繁星的閃耀。是的,他很平凡,卻有不俗的信念。他深信,用心去等候,總有大魚上鉤,他堅信自己的選擇是對的。
雨果曾經說過:能夠巋然不動,堅持正見,度過難關的人是不多的。但我想,老人做到了!他是成功的!
回想起文中老人的話,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”是啊,人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?失敗并不可怕,可怕的是不知如何面對失敗!
在上岸那刻,雖然只剩下一副殘露不堪的魚骨,但他那一刻心里應該笑了吧。他戰勝了自己,那副魚骨變成了見證。那滿身的傷也成了見證。他英勇的敗了,但敗的有尊嚴,敗的光榮。
我們沒有老人那樣的勇氣,沒有老人那般堅定的信念,也沒有老人面對困難必勝的決心。我們在日常生活中經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人也曾說過:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰,因為我相信成功永遠屬于我們自己!
我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難。
老人與海的讀書筆記感悟篇3
“一個人并不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。寒假里,我重新品讀了海明威寫的《老人與海》,走進了遼闊無垠的大海,走進了一個老漁夫的生活……。
《老人與海》講述的是老漁夫桑地亞哥在大海上捕魚,為了生計與大海、鯊魚搏斗的故事。在前期的84天捕魚中桑地亞哥一無所獲,第85天他孤身一人前往深海,經過努力,終于捕到了一條大馬林魚。在返回的途中,遇到了群鯊的襲擊。桑地亞哥與群鯊搏斗,用盡了僅有的工具和力氣,成功趕走了鯊魚,可他捕到的大馬林魚卻被鯊魚吃光,啃得只剩下魚骨。
讀著讀著,我的腦海中不時浮現老人捕魚過程的搏斗場景。想想自己為了一點小失敗、小問題、小困難,而氣急敗壞,不能堅持到底的樣子,我很慚愧。文中的老人雖然沒有成功地保住自己的成果,但他面對種種比自己強大得多的困難,能夠迎難而上,沒被困難嚇倒,堅持到了最后。他是一個生活的強者,一個讓我敬佩的強者!
細想自己,在生活中、學習中常有畏難的情緒,遇到一點點困難就想繞著走。如我的坐位體前屈一直沒有進步太大,是因為自己忍受不住平時鍛煉的疼痛。在數學學習中遇到難題,總以各種理由來安慰自己,覺得自己沒有學過奧數,不懂就不懂,或者覺得自己其他科目都很優秀,小小短板并不會給自己在班里的名次帶來影響。總是等父母來指導我,缺乏自己專研,克服難題的那股韌勁。
我想,在以后的學習、生活中,自己也會遇到種種困難和棘手問題,與桑地亞哥在大海上遇到的困難和問題相比都是很小的事情。我應該堅定自己的信心和目標,時刻告誡自己“一個人并不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,這句話也將是我學習生活的座右銘,勉勵自己做一個生活的強者,一個樂觀積極向上的人。
老人與海的讀書筆記感悟篇4
《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個小說當中,我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰斗故事。
在故事的發展過程當中,隨著整個的搏斗激烈程度的升級,整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以說,很多人認為真是一個乏味的故事也是情有可原的。
因為西方的小說的故事情節的描述與東方的小說的描述還是有著非常明顯的區別的。在我們常見的小說當中,小說的情節的發展一定是要有一個漸漸推進的過程,同時故事的遞進也是非常激烈的。
但是,在西方小說當中,故事情節的發展往往是更加平淡一些。而且因為對于東方的讀者來說,因為小說本身就是譯本,所以在整個的故事的領悟方面就是存在一定的誤區的。對于讀者來說,自己所領悟到的部分都是已經經過了別人的思想的過濾的,所以對于作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。
老人與海最后的結果其實才是令人疑惑的。因為老人最后經歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的`魚架,所以整個的故事的結局其實還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會讓我們想說,到底老人的這樣的付出值得嗎?
其實,如果在回頭重新對于小說進行梳理的話,我們就會發現,其實老人已經得到了自己最想要的東西了。
因為在那樣的環境之下,如果沒有這樣的一場搏斗的話,可能老人早已經對于生存沒有任何的希望了。
老人與海的讀書筆記感悟篇5
這次閱讀才理解《老人與海》為何會成為世界名著、獲得諾貝爾文學獎。該作圍繞一位老年漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗,最終老人捉住大魚而大魚又被鯊魚吃掉的故事。
小說開頭對老人的“老”、“船”進行了非常細致的刻畫,“凄涼、孤獨”之感油然而生,即使“老人的眼睛像海水一樣藍,充滿著歡樂”,也無法讓我釋懷。20世紀中葉,人們靠手藝吃飯,社會保障制度還不能保證這些手藝人在年老時有飽飯吃,所以即使身體不適,也不會輕易停止勞作。這讓我想到了我的父輩,改革開放初期,這代人正值壯年,他們熱情揮灑自己的青春與汗水,以不辜負那個好時代,與此同時他們也給家人創造了更好的生活條件,而今他們已是花甲之年,雖然沒有養老保險,但從不向兒女伸手,依然靠自己的雙手吃飯,甚至用積蓄補貼子女的家用。他們這代人如同書中的老人一樣,樂觀、自信、勇敢、智慧、有毅力、不服輸,是絕對的硬漢,生命的英雄。
連續八十四天都沒釣到一條魚,不認輸、不放棄;釣到大魚時,不急不躁,與深水中的對手斗智斗勇斗耐心;沒水、沒糧、沒助手,以難以置信的忍耐力、意志力去完成目標,用自己背、手、腳、甚至每一寸肌膚去應對一個又一個的突發狀況;沒了魚叉、刀子,甚至船槳,也不放棄與鯊魚的抗爭、對果實的捍衛。
在他身上,具有一種不屈不撓、堅定頑強,面對暴力和死亡而無所畏懼,身處逆境而不氣餒的堅強性格。正如肖恩#奧弗萊因所說:海明威小說的主題是“人的本質,人的努力和奮斗,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔犟和價值,人的聰明和命運,人的膽略和氣魄,人的尊嚴和靈魂,”即使失敗了,也要坦坦蕩蕩,不失重壓下人的“優雅風度”。無論處在順境還是逆境,自然或是社會中,人應該正視現實,接受一切并超越它,繼續自己的人生之旅。縱然面對死亡,也要漠然處之,寧折勿彎,這是桑提亞哥所執著的人生要義,也是《老人與海》的哲理閃光。
老人與海的讀書筆記感悟篇6
這段時間,我讀了《老人與海》這本書,書中主要講述的是一個叫桑地亞哥的老漁夫的故事。
老漁夫獨自一人開著一條小船去海里釣魚,但是,他卻連續八十四天一無所獲,到了第八十五天終于釣到一條巨大的馬林魚。這本是一件值得歡呼雀躍的事情,但他沒能順利把魚拖上小船,反而被馬林魚拖著在波濤洶涌的海上漂泊了三天三夜。歷經殊死搏斗,老漁夫終于殺死獵物,并把馬林魚綁在小船上。讀到此處,或許你要向老漁夫表示祝賀。但我要告訴你:此時慶祝為時尚早,老漁夫將要面對的是更大更危險的威脅。在回家的途中,小船遭遇了鯊魚的襲擊。筋疲力盡的老人被迫繼續和鯊魚戰斗,死里逃生后,小船后面綁著的馬林魚只剩下頭尾和脊骨……
這位歷經生死,最后終于安全返航的老漁夫特別讓我敬佩。其實我第一次釣魚能有所收獲,還真的感謝這位可敬的老人呢!
那天,爸爸一時興起決定帶著我們一起去釣魚。我心想:爸爸每次都是滿載而歸,看來釣魚這事兒挺簡單!也對,不就是坐在水邊等嘛,也不需要多少技術,有什么難得?到了釣魚地點,我們各自找好位置,下好魚餌,便靜靜坐在河邊等待。我滿心歡喜地等著魚兒上鉤,可是十幾分鐘過去卻毫無動靜。再看看爸爸魚兒一條接著一條釣上來,而我卻一條也沒釣到,就失去了耐心,十分沮喪。在我想要放棄的時候,媽媽給我講了《老人與海》這個故事。聽完之后,我重拾信心,耐下性子,終于有了收獲——當我親自釣上一條小魚的時候,那種興奮真的無法用語言來描述。
《老人與海》這本書確實值得一讀,因為它讓我懂得了在人生的道路上,遇到失敗是很正常的事。面對失敗,我們應該保持一顆堅強不屈的心,相信自己只要努力一定可以戰勝困難,獲得成功!
老人與海的讀書筆記感悟篇7
在這個學期中,我讀了海明威的《老人與海》,內容十分精彩,令我愛益匪淺。
這個故事主要講的是:有一個圣地亞歌的老漁夫,連續八十四天沒捕到魚了,被同行看成失敗者。可是他仍然堅持不懈,結果捕到了一條比自已船還大的馬林魚,在歸程中還受到了鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚,在大海中與鯊魚展開了一場頑強的搏斗,歷經了重重艱難險阻,雖然老人捕的魚在途中僅剩下一條魚骨和一身的傷,但絲豪沒有減退老人的堅強意志,還是得到了人們的贊賞。
讀完這本書,我深有感觸:我們平時會遇到一些或大或小的困難,但我們要勇敢地克服他們,就像《老人與海》中的老人一樣,失敗并不可怕,可怕的是你永遠放棄,那老人歸來時,那一個魚骨架雖在別人眼中是失敗品,但在自已心中是最美的戰利品!一生永遠不會忘記,我們要多多向老人學習,面對挫折,勇敢對抗,堅持克服困難。
看,愛迪生小時候被人認為是傻子,但長大之后,總共有三千多項發明,這些發明改變了所有人的生活,他就像一個最偉大的魔術師,把電送到我們身邊各個角落,讓全世界變得燈火通明,讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音,對于他而言,科學發明之路永遠沒有盡頭。
所以,我們只有克服困難,才有好結果,記住,人生像一面鏡子,你對“他”笑,“他”就笑,你對他“哭”,“他”就哭!這本書告訴我們一個道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!