童年讀書筆記怎么寫一千字
寫讀書筆記可以更好地整理和積累知識,建立自己的知識體系,從而更好地應用所學知識。怎么寫好童年讀書筆記怎么寫一千字?小編給大家分享一些童年讀書筆記怎么寫一千字,方便大家學習。
童年讀書筆記怎么寫一千字篇1
在沒有看《童年》這本書以前,我以為每個人的童年都是五彩斑斕,無憂無慮的。可是當我讀了《童年》這本書以后,我才知道并不是每一個孩子都有一個溫暖的童年……
這本書是高爾基先生的自傳,也是對過去的蘇聯下層社會的真實寫照。主人公阿廖沙是個可憐的小孩子,他三歲失去了父親,11歲又失去了母親。在整個成長的過程中,他都在外祖父母的家里生活。在這八年里,他極少的得到親人的關愛(除了外祖母的愛)。我印象最深刻的是有一次,阿廖沙只是因為把一塊白色的布不小心染成了另外一個顏色,就被外祖父打得失去了知覺。一個小孩子被如此殘忍的毆打,是多么可怕的事情呀!盡管在這樣的環境下,阿廖沙還是沒有對生活喪失希望!他選擇了面對困難,迎難而上!最后阿廖沙憑借自己的努力,成功擁有了自己多彩的人生。
讀完這本書后,我不由得慚愧了,因為,我最缺乏的就是阿廖沙這種敢于挑戰困難的勇氣……雖然我剛剛滿十歲,但是,我已有了五年的“舞齡”了,每個周末,不管刮風下雨,還是嚴寒酷暑,媽媽都帶著我去上舞蹈課;每天放學回到家,總是要練習半小時以上的基本功。日復一日,我開始厭倦了這樣枯燥的練習,于是,我開始找各種理由拒絕練功、拒絕上課。我再也不想練功了,因為練功不僅僅要承受壓腿下腰的痛,還失去了很多玩的時間,在我的不斷“拒絕”下,在我不斷說自己沒有“天分”下,在我的不斷“沒興趣”中,我終于結束了五年的舞蹈學習。起初,我是很開心的,但是今天讀了《童年》我才發現自己不是沒天分,而是缺乏堅持的動力,缺乏面對困難的勇氣,所以,本是能練就的一技之長才會不了了之。于是,我重新撿起被我用各種理由放下的舞蹈,重新學習。練功痛了,我一想到阿廖沙痛就會少一分;沒時間練功,我眼前就會浮現阿廖沙的影子,時間仿佛就能擠多一分……悲慘如他都沒有放棄追求,我怎能輕言放棄?當我再次在舞臺上舞動的那一刻,我感到前所未有的幸福,我仿佛感受到阿廖沙給我傳遞了他的力量,讓我變得堅強,懂得珍惜,在舞臺上綻放芳香。此后,我認認真真對待每一次練琴習畫、每一道數學難題、每一個英語單詞、每一篇習作撰寫……我帶著阿廖沙給我的勇氣,不再輕言放棄,不再借口躲避,一點點地攀登著,一點點地收獲著。
是啊,在21世紀,大家的家庭條件都變好了,于是幾乎所有的小孩都成了小皇帝,每天衣來伸手,飯來張口,怕苦怕累。可是,這樣就像溫室里的花朵,好看是好看,只是遇到一星半點的風吹雨打,就會凋謝了,反而是阿廖沙這種“路邊的小野花”才能長得更加繁茂。
童年是快樂的,但是也不缺乏困難,只有努力的把困難解決掉,童年才是完整的呀!讓我們一起向阿廖沙學習,迎難而上,不做溫室里的花朵!
童年讀書筆記怎么寫一千字篇2
在當今社會中,我們大多數人一直相信生活是美好的,可我們也必須承認,丑惡也是一種真實,而且它們從未絕跡過。讀完高爾基的《童年》,我對此有了更深的體會。里面有許多個極其丑陋的鏡頭我是完全無法想象出來的。
在我們這些90年后的孩子中,我們都有一個美好快樂的童年,可高爾基卻有一個不幸的童年。小小年紀的高爾基離開了父母身邊,在他外祖父家目睹了舅舅們為了家產爭吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童的令人作嘔的丑事。我雖然知道,那個時候的社會是黑暗的,低層社會的生活就是這么無奈,可我無法想象一個小孩子在這種社會下是怎樣生活的。
在我印象中,有這么一個鏡頭,一直在我腦海里徘徊,想忘卻忘不了。小高爾基的舅舅們為了家產,殘忍的用十字架壓死了他們家的一個工人。這個工人無聲無息的死掉了,人們也很快忘掉了他,似乎從來沒有他這么一個人,也從來沒發生過這么一件事。我無法理解,這就是人們對待生命的態度!我不敢相信,他們那顆肉做的心真的已經變成了石頭般堅硬!
沙皇統治下的俄國底層社會是黑暗的,可高爾基并沒有被這黑暗侵蝕,他仍保持善良的品性,并且從未放棄過對美好生活的追求。對于這點,我對高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話:“在這塊廣闊而又肥沃的土地上,丑陋,卑鄙和健康,善良一同生長著,而后者點燃了我們的希望,因為幸福離我們不再遙不可及!”讀完整本書,我最不能忘記的就是這段話。雖然身處黑暗,卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時,無一人為此感到傷心,只有他為此感到難過;在他看到他外祖父毆打外祖母時,他會冒著被外祖父毒打的危險前去幫助外祖母;在他周圍的人都被黑暗籠罩時,他敢于沖破黑暗,走向光明。我敬佩他那善良純潔的心,他那敢于與黑暗斗爭的勇敢,他那對美好生活的憧憬與向往。
《童年》教會了我許多人生哲理。無論你生活在怎樣污濁的環境,始終要保持一顆善良正直的心,也不要放棄對生活的追求與向往。在我們當今社會中,也有丑惡的現實,它們是那么沉重,那么令人窒息和作嘔,可我們要想將它們從我們的生活中清除掉,就必須了解它們。所以我們必須要有勇于面對黑暗現實的決心和勇氣。
《童年》講述了一個我們從未有過的童年,我們從高爾基的《童年》中,又在人生路上邁了一大步!
童年讀書筆記怎么寫一千字篇3
童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那么的悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,在高爾基的心靈上留下了陰影。
后來高爾基結識了朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾兩個舅舅如魔鬼一般,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,他十分兇常并且打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,對于文章的“我”對她有著特殊的感情,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年的快樂時光來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們現在生活美好,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有勾心斗角,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。
童年讀書筆記怎么寫一千字篇4
作為一名00后出生的小學生,我的童年生活豐富多彩,衣食無憂,自由自在。和許許多多同齡的小伙伴們一樣,幾乎要什么有什么。因為我們都生活在富強、民主、文明、和諧的社會主義大家庭里。我曾天真的認為,所有的人們都是和我們一樣度過自己燦爛的童年。但自從我讀完高爾基的《童年》這本書后,我的觀念被徹底顛覆了,當我的目光掃過一行行黑色的字體時,情緒起伏不定,內心久久不能平靜。
故事的主人公阿廖沙的生活環境令人心酸。三歲時阿廖沙的父親因病去世,便跟著母親去了外祖母家。外祖父是一個性情粗暴、專橫的小染坊主。不久,外祖父的染坊瀕臨破產,兩個自私、貪得無厭的舅舅為分家的事鬧得不可開交、烏煙瘴氣。一家人的爭吵已成家常便飯。阿廖沙在這種環境下見識到了他們人性的陰暗面:貪婪、殘暴、自私、暴戾、專橫。生活在這樣的家庭中,外祖父痛打外祖母和孩子們,有一次竟然把阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場。
我讀了《童年》之后心情十分壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙幼小的心靈會不會被他們玷污?但幸好這世界并不完全是丑陋不堪的,阿廖沙的身邊還有外祖母、茨岡等善良的人存在,他們帶給了阿廖沙光明以及希望。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”
外祖母用了她的愛撫慰了阿廖沙心靈上的創傷,外祖母善良樂觀,心里充滿無盡的愛。她為人正直,熱愛生活,始終堅信善良總會戰勝邪惡。
小說的第七章,作者說,外祖父和外祖母各有兩個不同的上帝。外祖母的上帝慈悲為懷、賜福人類、主宰一切、洞察萬物。而外祖父的上帝專橫跋扈、法力無邊、嚴厲殘酷、人人害怕。其實,每個人心里都有一個上帝,而這個上帝就能反映出這個人的性格特點。我們的心里要裝一個像外祖母一樣的上帝,做一個善良、樂觀、富人同情心的平凡人。
和阿廖沙的童年相比,我的童年是幸福的,也是幸運的。讀了高爾基的《童年》后,才真正懂得什么是幸福的童年,什么是快樂的童年,什么是燦爛的童年。活在當下,珍惜童年。快樂生活,勤奮學習吧,少年!
童年讀書筆記怎么寫一千字篇5
在一個很平凡的午時,我翻開了高爾基的《童年》,心境久久無法平靜。
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每一天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘可是氣來。
在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至能夠說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦難歷程。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自我都不敢相信竟會發生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自我堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”可是,與此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿期望,那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來構成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。
在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥黑暗中的光明。
高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋著一個真理:只要不對任何不堪的現實失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會過去,黎明的曙光總會到來。只要能堅持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,光明必會到來。
童年讀書筆記怎么寫一千字篇6
童年是每個人必經的一個階段,它可能是美好的,也可能是艱難的,不幸阿廖沙就是在苦難中長大的。自從我讀過《童年》這本書,我便對他越來越同情,也越來越敬佩。
阿廖莎四歲喪父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一個小染坊主,家境已經敗落。嚴酷的生活使得這個本來就性情乖戾、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無常,脾氣極壞,經常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私、粗野的市儈。
阿廖沙就是生活在這種黑暗的、令人恐怖的環境中度過了自己的童年,身邊那一切層出不窮的丑事和暴行壓得他喘不過氣來了:“一種無法抗拒的苦悶令我窒息好像身邊注滿了沉重的東西,好像長久地住在一個黑暗的深坑里,失去了視覺、聽覺和一切感覺,像一個瞎子和半死不活的人……..”是的,阿廖沙在外祖父家,在自己的周圍目睹了并且感受到了那么多的丑陋、污穢、殘忍,即使是一個成年人的心靈也會受到腐蝕和摧殘的。但是,阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢力所壓倒、所毀滅,反而鍛煉成長為一個堅強、勇敢、正直和富有同情心的真正的人,這是因為,在這個現實中除黑暗勢力外,還有許多善良、正直的人們,是他們給予了他力量,給了他溫暖,使他看到了光明。“孩提時,我想象自己是一個蜂窩,各種不同的普通的粗人都像一個蜂窩,各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜-----生活的知識和思想送進蜂窩里,他們盡可能地、慷慨地豐富著我的心靈。”
有幸相對于高爾基的童年,我要比他幸福得多。
我從小就擁有爸爸媽媽的呵護,雖然爸爸一直在外掙錢,不經常見面。但我總能收到爸爸對我的愛,無論他身在何處。媽媽一直都很嬌慣我,我要的東西,只要她能弄得,就一定要把它給我。我幾乎是在溺愛中長大的,沒有丑陋,沒有污穢,更沒有殘忍,唯有和諧、溫馨和歡樂。
而現在的我并沒有阿廖沙堅強、勇敢……如此,還有幾人與阿廖沙的童年往事相似?已不多了。
《童年》是一部具有深刻教育意義和極大藝術魅力的優秀作品。在談及這部作品的重要意義時,德國進步女作家羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基的《童年》的人,才能正確地評價高爾基驚人的歷程。他從社會的底層上升到具備當代文化修養,天才的創作藝術和科學的世界觀這樣一個陽光普照的頂峰。在這一方面,高爾基個人的命運,對于俄國無產階級來說,是有象征意義的。”
童年讀書筆記怎么寫一千字篇7
周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅強長大的故事。
高爾基不像我現在的生活那么幸福,他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時,父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。
再想想我的生活,是多么幸福,每當我生病時,父母都會無微不至的照顧我;每當我難過時,父母都會想辦法哄我開心;每當我需要什么東西時,父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母著想,讓他們時刻為我操心。
從小我就依偎在父母的懷抱中,在父母的呵護中成長,就像溫室里的花朵,難以抵擋大自然中的狂風暴雨。可不知從什么時候起,我改掉了這個壞毛病。
這件事說來還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦,但身體十分硬朗。
到了四年級我應該要騎自行車上學了,所以我就像父母提議。可是由于對我的寵愛,所以沒有答應。“那五年級總可以了吧?”我問到。“不行。”媽媽鎮定的話語否決了我的這一想法。“行。”這聲音從我背后傳來。“到底行不行?”奶奶一把把媽媽拉了過去,兩人討論了一番,媽媽只得不舍地說:“那好吧。”
可是我升入五年級是,媽媽又變卦了,說:"你可以自己騎自行車,但得你自己買。”啊!這不是刁難我嗎。再說,我的壓歲錢早就被沒收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我,所以就自己做主,幫我買了一輛自行車。
拿到了這輛自行車。我開心極了。又一個麻煩出現在了我眼前——我不會騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過自行車,這可怎么辦啊!學吧,學吧!我的腦海里浮現出了這個想法。
開始學了,先由爸爸把車身扶住,然后我再上去騎。我的心情隨著車身搖搖晃晃……一個星期以后,我終于學會了騎自行車。一個月以后,我的車技更為熟練了。我就開始試著自己上學了。出門前,媽媽千丁嚀萬囑咐,可我只是隨便應付了一下。
到了學校,我雖然累,但是很開心。因為我終于不再依靠父母上學了,可以不怕被別人說嬌氣了。
現在,我正在逐漸向著"自己事,自己做”的目標前進,爭取不再嬌氣。
所以,我要下定決心向高爾基學習,改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個孝敬父母、為他人著想、對社會有用的人!
童年讀書筆記怎么寫一千字篇8
《童年的朋友》節選自高爾基的《童年》,文章以極其細膩而又飽含神情的筆觸描繪了“外祖母”這充滿人性光輝的人物形象。
讓我們沿著高爾基給我們營造的溫暖而又流暢的文字的河流,抓住那些涓涓細流,用心思考,用心感悟,一個充滿魅力的“外祖母”便會站在你的面前,對著你微笑……
當我(高爾基)醒來睜開朦朧的雙眼,看到了外祖母正在梳理那一頭濃密的頭發時,一場對話便開始了。
在外祖母沒有聽的我的聲音時,她的樣子很兇,“嘴唇歪扭著,黑眼珠兒閃著氣憤的光芒”。當我問到頭發為什么這么長的時候,外祖母即刻改換了模樣,“還是用昨天那樣的溫暖而柔和的腔調說”。外祖母總是用這樣溫暖柔和的腔調對我說話。
把自己的頭發長說成是上帝給自己的懲罰,自嘲中滿含著幽默,一個多么開朗的人埃“你睡吧,還早著,——太陽睡了一夜剛起來……”多像在一個童話般的世界中,一個慈祥老人所說的話呀,可以想象出她臉上洋溢的微笑,可以感受到她輕松和-諧的語調。
“我不想睡!”感嘆號昭示著我態度的堅決,顯現出我在外祖母面前的無拘無束乃至略微的放肆。對于我這樣的言語,外祖母馬上表示同意“不想睡就不睡好了。”外祖母就是這樣尊重我——一個兒童的意愿!她的這樣的平常的話,如同那窗外的陽光溫暖著我幼小的心靈。
“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小聲點說!”外祖母問話中隱含著輕輕的責備,但更多的是關愛。先前我說話時,外祖母并沒有讓我小聲,任憑我喊出那樣的話她絲毫沒有生氣,但現在卻讓我小聲點。她邊說話,邊梳頭,一邊往沙發瞧。原來沙發上睡著我的媽媽!噢,外祖母原來不想這件事讓媽媽知道,不想我受到媽媽的責罵。外祖母真是我的好朋友埃于是我便沉浸在外祖母溫柔的話語中,靜靜地注視著她……
她微笑時,“閃出一種難以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齒”有皺紋的面孔“年輕、明朗”,我的外祖母是樂觀的、充滿朝氣的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出發自內心的“永不熄滅、快樂的、溫暖的光芒。”外祖母又是頑強剛毅的;她“腰彎得幾乎成為駝背”,“肥肥胖胖”,“卻又像一只大貓似的輕快而敏捷”,我的外祖母是又是可愛的。
在那天醒來的早晨,我就這樣靜靜地注視著我的慈愛的、樂觀的、堅毅的外祖母,讓她的唱歌似的話語,如鮮花般在我的心底溫柔地開放……
這便是透過高爾基文字的河流,我們所能感知到的溫馨的畫面。
如果,你是一個熱愛生活的人,如果你愿意靜靜地用心來閱讀,先認讀,再細讀,必要時再想讀(想象著讀),那么那些文字的河流便會幻化成鮮明的形象,流到你的心底,在那里發芽,開花……
童年讀書筆記怎么寫一千字篇9
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!《童年》讀書筆記400字(第2篇)
暑假,我讀了《童年》這本書,受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。!
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現在什么也不用操
心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終于取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。
我掩卷沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
童年讀書筆記怎么寫一千字篇10
克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
童年讀書筆記怎么寫一千字篇11
每個人都有著屬于自己的童年,他們有的童年無憂無慮,有的則黯然失色;有的歡天喜地,有的則悲痛欲絕;有的對生活充滿無限樂趣,有的則對現實十分的憎恨;有的對未來有著美好的向往,有的則對未來失去信心。在每一個人的心中,“童年”這兩個字所闡述的意義各不相同,有酸,有甜,有苦,有辣。但現在處于二十一世紀的孩子們,他們心中最美好的童年則是任何事都可以隨心所欲,什么事都得按照自己的想法去做。
當今孩子的這種現象在生活中經常可以見到:玩具店的門口,總是可以看到孩子向父母撒嬌,鬧著要買哪個玩具,如果父母不同意,便要哭鬧起來。這種現象隨處可見,現在的孩子或許已經忘了真正的童年是怎么樣的。直到當我捧起高爾基的《童年》時,我才明白了我們真正的童年在哪里。
《童年》所講述的是一個苦難孩子阿廖沙的悲慘故事。阿廖沙三歲喪父,跟隨母親回到娘家,可惜外祖父是個吝嗇固執的人。在這個持強凌弱的家庭里,阿廖沙的兩個舅母先后被舅舅摧殘而死,因不幸而變得憔悴冷漠的母親改嫁后也受到繼父的毒打,連平是一貫慈祥的外祖母也經常受到外祖父的罵打,孩子們也同樣受到這樣的待遇。阿廖沙生活在這樣的家庭環境中受到很大的傷害,但因此也讓他懂得了更多。
雖然阿廖沙生活的環境中的人們都這么爾虞我詐,弱肉強食,但在這樣的黑暗世界中也不乏光明。慈祥、善良、勤勞、樂觀的外祖母;正直本分的工人格里戈里;用手臂替阿廖沙擋住皮鞭的小伙子小茨剛;愛好科學的房客“好事情”……在這些良好品質地熏陶下,阿廖沙鄙視那些自私貪婪,野蠻殘酷的小市民,同情不幸的人,對美好的生活充滿憧憬,讓他有了反抗的意識,使他在黑暗污濁的生活下仍然繼續成長。
十一歲時阿廖沙的母親也病死了,外祖父也破產了,他只得獨立謀生。他做過各種工作,受盡屈辱,肩上擔負著大于同齡孩子的責任,過著非人的生活。最后書籍打開了他的眼界,使他感受到奇妙的世界,對他的成長起到致關重要的作用。
高爾基的童年是多么的黑暗、殘暴、自私、貪婪,在我們的眼中或許會認為他的童年不是歡樂的童年,或許他根本就沒有童年,但事實上高爾基的童年比我們現在的童年更有意義,更富裕。在他的童年中,他不能過著無憂無慮的生活;他不能隨心所欲;他不能想要什么就要什么;反而他要擔任著同齡孩子不能勝任的勞動,但正是因為這樣,高爾基才能看到與常人不一樣的世界;才能擁有和常人不一樣的人生目標;才能成為今天舉世聞名的偉大作文學家。
童年讀書筆記怎么寫一千字篇12
《童年》是高爾基寫的一部自傳體的小說,故事是由主人公阿廖沙的父親去世,隨母親到外公家開始,阿廖沙到人間謀生為結尾,中間記敘了在外公家發生的各種各樣的事,每個人物的形象都在這些事中鮮明地展現了出來:慈愛的外婆,苛刻的外公……字里行間讓讀者感到懷念。使我不禁回想起自己的童年。
光陰匆匆飛逝,如同流水一般從指縫間流走,剩下的,是指尖涼涼的美妙的感覺和記憶里的那些點點滴滴。一眨眼,我已經十三歲了。在這個充滿歡笑和淚水的青澀歲月里,趁著陽光大把地灑下,我回首過去,回首我那一去不復返的童年。
每個人的童年都像一本書,上面是光陰留下的痕跡。書頁有些泛黃了,指尖拂過書面,已經有了少許灰塵。小心翼翼地翻開書本,我便情不自禁地投入了進去…
第一頁,一個高大慈愛的背影旁邊倚著一個瘦小的背影,兩個背影在夕陽之下牽著手散步。小時候的我特別喜歡和牽著手在黃昏散步。外婆的手暖暖的,一把就握住了我小小的手掌。這時,我的內心也是溫暖的。
翻開第二頁,我低著頭,媽媽嚴厲的目光落在我身上,旁邊是撒了一地的飯菜,我的眼中似乎還有晶瑩的淚水。小時候的我有些淘氣。總是不經意地將東西打翻、弄臟。這自然也少不了批評。于是,委屈的眼淚流進了嘴里,咸咸的,我的內心也是咸咸的。
第三頁,一張紅紅的獎狀。小時候的我喜歡畫畫。這張紅紅的獎狀,是我得到的第一張獎狀。媽媽用白紙和鮮艷的蠟筆為我制作了一張這樣小小的獎狀,這是媽媽給我的嘉獎。得到它,我的內心甜甜的。
第四頁,一架高大的黑色鋼琴。小時候,在天津,我喜歡上了鋼琴。黑色的外殼高大而華麗,白色黑色的琴鍵相稱著,手指輕輕按下去,還會發出動聽的聲音。于是,媽媽也為我買了一架鋼琴。剛開始我還能認真練習曲子,可是到后來,越發覺得鋼琴譜枯燥乏味了,那些黑乎乎的蝌蚪文字讓我眼花繚亂。媽媽開始訓斥,老師不滿地搖頭。每次彈琴,心理不再是激動快樂,苦惱和委屈取而代之。窗外的藍天白云無時無刻不在吸引著我的視線,但是卻只能悶在房間里彈著著悶悶的鋼琴曲。
每個人的童年都充滿了各種各樣的味道,與阿廖沙相比,我的童年明顯地甜蜜許多。
童年的滋味像是各種各樣的鵝卵石,鋪在我成長的道路上,成為一道亮麗的風景線,同時也收進了我的記憶深處。《童年》這本好書,也只有細細品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中獨特的韻味。
童年讀書筆記怎么寫一千字篇13
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
童年讀書筆記怎么寫一千字篇14
童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘啊:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母,全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!
的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
童年讀書筆記怎么寫一千字篇15
童年每個人都經歷過,童年的讀書筆記怎么寫。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。