寫讀書筆記可以幫助你組織信息，將所讀的內容與自己的知識和經驗聯系起來。怎樣才能寫好神秘島讀書筆記三百字？這里給大家提供神秘島讀書筆記三百字，方便大家學習。

神秘島讀書筆記三百字篇1

《神秘島》描繪了一個奇異多姿的科幻故事，美國南北戰爭時期，憤怒的南方軍隊囚禁了北方軍隊做俘虜，把他們困在一小城里。五個北方人乘坐熱氣球一齊逃亡。五個人以為從此就獲得了自由，卻沒想到中途遇到了猛烈的暴風雨，盡管他們扔掉了所有的身外之物，但還是被猛烈的暴風雨吹到了一個荒島上，他們開始了勇敢的生活。

在惡劣的條件下，他們一向堅持樂觀的心態，頑強的同命運做斗爭，一向沒有放棄過對幸福的向往跟追求。這些頑強的人用自我的雙手克服了常人無法想象的困難，他們自我制造了陶器。玻璃。電報機……它們的誕生是幾個人血汗的結晶，荒島成為了一個富饒之地。

這本書告訴我們在困難與絕望之前，要憑自我的智慧和勇敢學會應對困難，戰勝困難。

神秘島讀書筆記三百字篇2

《神秘島》是法國著名作家凡爾約寫的，今年暑假，我閱讀了這本書。就讓我來給大家講講我讀完這本書后的收獲吧。

這本書描述了在美國戰爭時期有五個人趁機用熱氣球逃走了，他們降落在了一個荒島上，這個荒島上什么都沒有，但他們沒有喪失信心，而是用自我的智慧去努力創造，艱苦勞動，過上了幸福的生活。最終，在火山爆發中這個島嶼沉沒了，一艘航船把他們帶回了自我的國家。

書中描述他們每次遇到困境時都會化險為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風暴，抵御嚴寒；當風沙把食物吹走時，他們會齊心協力保護好食物，然后找回丟失的食物；在海盜來臨時，他們會與海盜展開搏斗，斗智斗勇，趕走海盜；在火山爆發的一刻，他們鎮定自若，一齊從小島上逃走。

讀了這本書后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設法，勇敢應對。

神秘島讀書筆記三百字篇3

《神秘島》這本書描述了五位主人公一系列的冒險經歷。讓人看了覺著十分神奇，異常對小朋友來說更應當看一看，十分有意義。我經過此書有以下幾點體會：

首先，人處在惡劣環境下必須不要絕望，要敢于和困難應對面，要充分利用環境條件改變現狀。

其次，我認為人要認真學習，異常是在學校要認真學會書本上的知識并加以運用，做到融匯貫通，要在生活中要注意觀察事物、并結合所學的知識認真思考，處處留心皆學問，這樣才能像“工程師”一樣在困境中戰勝困難。

第三，要發揮想象力，運用自我掌握的知識對未知的事物進行探索。

神秘島讀書筆記三百字篇4

《神秘島》主要敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個北方人想乘熱氣球逃脫，因為熱氣球壞了，他們落在了一個荒島上，他們把這個島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自我的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個荒島建成了生活的家園。可是在那里的生活，并不是一帆風順的，常有海盜出沒，但在困難的時候，總有一個神秘的人幫忙他們－尼莫船長，他就是那個萬能的保衛者。最終在一次火山爆發中，他們被解救回國。在國內他們買了個島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀念他們從前的歲月。

這本書告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團結一心，互相幫忙，憑借著大家的聰明智慧和勤勞，必須能取得成功。

神秘島讀書筆記三百字篇5

今日，我讀完了神秘島這本書，我敢到十分好看，尤其是人與狐貍搏斗的那一章。

文中的人物有好幾個，最經典的是；史密斯、史佩萊、潘科洛夫、郝伯特、納布、還有小狗托普。又因為犯錯而被流放到達報道上的愛兒童。

這些人當中，我最喜歡史密斯，因為他很愛發明，在這個荒島上先后發明了指南針、放大鏡、磚、鉛彈、鍋、以及一些生活的必需品，在島上，他又和同伴們做了一只小船，需查了小島的各個地方，他又親自登上火山，了解小島。

可是，就在談們歡欣鼓舞的時候，火山復活了，在黑夜里，一下子噴發出來，將小島毀滅。我十分不喜歡潘科洛夫，因為他是一個煙鬼，只要手里沒有煙，他就性情粗暴。

我比較喜歡郝伯特這個男孩，因為他很勇敢，噶自我與海盜作戰。我十分佩服他們。他們五個人乘坐熱氣球逃亡，最終被迫叼在這個小島上。而這個故事借用五人對生活的期望，同時，也表達了他們的一顆正義的心。

神秘島讀書筆記三百字篇6

《神秘島》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創作的長篇小說，是其三部曲的第三部，全書共3部62章。

故事敘述在美國南北戰爭時期，幾個被困在南軍中的北方人，中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，他們團結互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過那里時，才把他們搭救；回到美國之后，這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業。

小說將現實和幻想結合起來，情節跌宕起伏，充滿了對奇異多姿的自然界的描述，并且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神，深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個夢想的社會。