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《伊索寓言》讀書筆記

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在讀書筆記中記錄下閱讀的時間和日期,可以幫助自己更好地掌握閱讀進度和計劃。《伊索寓言》讀書筆記怎么才能寫好?這里分享一些《伊索寓言》讀書筆記,方便大家學習。

《伊索寓言》讀書筆記篇1

若書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發現了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。

《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

在《目光短淺的鶇鳥》中,有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的`果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。

這本是能讓人收益無窮,?!兑了髟⒀浴分械膭游锍擞行﹦游锿?,一般尚無固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時被賦予反面性格,有時則受到肯定。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的。這確是一本值得閱讀的書籍。

《伊索寓言》讀書筆記篇2

伊索寓言讀書筆記400字六年級范文

《伊索寓言》這本書里有很多發人深省的故事,每個故事都教導了讀者們不同的道理。下面是小編為你們整理的關于伊索寓言400字六年級范文的內容,希望你們喜歡。

《伊索寓言》讀書筆記一

假期里,我讀了《伊索寓言》這本書,我發現小故事中,卻蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑乎乎的烏鴉。

看完這個故事,我不禁想起了曾經讀過的一篇文章《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。

這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

《伊索寓言》讀書筆記二

寒假的第一天,媽媽給我買了好幾本課外書。我最喜歡看的是《伊索寓言》,它是通過那些簡短的小故事來體現生活中的那些真理。這些小故事簡單又有趣,大家都可以從中得到啟發和樂趣。

在這本書中,對我印象最深的故事是《母雞和金蛋》。故事中的農夫家里養了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來。讀后感·但是她非常貪心,對眼前的利益并不滿足,因此把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒得到,反而把自己原有的財富也丟了。農夫這殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什么事,我們不能因小失大,要學會顧及長遠的利益。也讓我們明白知足常樂的道理!

還有一個家喻戶曉的故事是《龜兔賽跑》,主要講訴:一只兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱要跟烏龜比賽。在比賽的時候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜毫不氣餒,堅持不懈地爬到了終點。這個故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲。奮發圖強堅持不懈的弱者,能戰勝驕傲自滿、止步不前的強者。

《伊索寓言》讀書筆記三

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,它以獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手。書中的每個小故事都有深刻的含義,它開啟了讀者的思維,令人產生許多遐想,而每個小故事的結尾,作者伊索也都作了說明或對此事發生后的感悟,這也引發了作者和讀者對此事看法的共鳴。

這些個小故事,它以動物為原形、為角色,源于生活。用一個個十分簡單又十分精美的小故事來告訴我們一個個深入人心的大道理。

其中,讓我很受感動的一則小故事《母麂與子麂》講的是森林中生活著兩只麂,母麂和子麂。有一天被獵人看到了,獵人要獵殺它們。母麂就帶著子麂到處躲藏,最后到了無處藏身的時候,麂媽媽把生的希望給了兒子,自己給兒子做掩護讓兒子快跑??啥掠赂业男△淝樵负蛬寢屢黄鹚?。麂媽媽著急了就拼命的跑,故意引起獵人的注意,犧牲自己,保全兒子??勺喻湟财疵呐埽米约喝跣〉纳眢w保護著媽媽。此處無聲勝有聲,此情可感天動地。獵人被感動了,慢慢的放下了手中的獵槍,,母子終于絕處逢生。

這則小故事告訴我們:是愛拯救了它們,改變了一切,愛讓世界變得更溫暖,愛的力量是無窮的,博大無邊。讓世界充滿愛。

小故事,大道理。這本書讓我受益匪淺。

《伊索寓言》讀書筆記四

假期里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊含著一個深刻的道理,教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收獲,讓我對這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。

其中讓我印象最深的故事是《農夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一個農夫漫無邊際的走著,看見了一個類似枯樹枝的東西,他將他撿起拿來防身用,那個“枯樹枝”其實是一條凍僵了的蛇,農夫出于好心,將蛇放進自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫熱乎醒了,它扭動身子,反過頭來咬了農夫一口,農夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊?!鄙呗犃耍f我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。

這個故事讓我深深的為農夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平,農夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進尺。

《伊索寓言》讓我感觸很深。《伊索寓言》是我人生的好老師,讓我懂得那么多的道理,我愛《伊索寓言》!

《伊索寓言》讀書筆記五

《伊索寓言》這本書里有很多發人深省的故事,這些故事,有的教人要善良,要誠實,有的教人不要驕傲自滿,也不要撒謊。

這些故事中,我最喜歡龜兔賽跑,烏龜贏了,因為烏龜知道自己跑得慢,它毫不氣餒,不停地朝前跑。結果烏龜超過了兔子,它的努力終于換來了勝利。而兔子卻太驕傲自大,覺得自己跑得快,掉以輕心,躺在路旁睡著了。兔子低估了別人,認為自己很厲害,結果卻輸了。

這個故事告訴我們:只要勤奮努力,不要驕傲,堅持不懈,就能取得成功?!斗叛蛲藓屠恰返墓适率沁@樣的:牧童在村邊放羊,有幾次他都大叫:“狼來了!狼來了!”每當村名趕來時,一看根本沒有狼,牧童看見他們慌張的樣子還哈哈大笑起來。

可是有一次狼真的來了,牧童嚇壞了,他對著村里大叫:“狼來了!狼來了!”村里人都認為他又在說謊,沒有一個村民過來看看,結果他的羊群都被狼吃掉了。

這個故事告訴我們做人要誠實,不能撒謊,那些常說謊的人即使再說真話也沒人相信了

《伊索寓言》讀書筆記篇3

伊索寓言中有個故事叫做《騙子》,講的是:從前有個人臥床不起,病情十分嚴重,他乞求神仙,說若能使他病愈,一定奉獻一百頭牛。眾神仙想試驗一下他,便用靈丹妙藥使他康復了。那人并沒有用真的牛來酬謝神仙,而是用面粉做了一百頭牛。神仙認為他不講信用,就托夢告訴他在海邊可以撿到許多錢。他醒來后很高興,興沖沖地向海邊跑去??尚Φ氖?,他不但沒找到錢,反而遇上了強盜,把他給賣了。

這個結果令我欣喜若狂,我覺得應該讓這個不講信用的人受到一些懲罰,他才能幡然醒悟。合上書本后,我的腦海中又浮現出了宋慶齡奶奶的身影。

宋慶齡奶奶是我心目中的一個偶像,她是一個守信用的人。一天,幼兒園院長邀請宋慶齡奶奶來參觀,她答應了。傍晚,大風無情地卷起地上的黃沙,撲面而來,使行人無法上街、巷。院長心想:“唉,宋慶齡同志肯定來不了了?!闭谶@時,突然傳來“嘀嘀叭叭”的汽車喇叭聲,聲音越來越響,震耳欲聾。再走近一看,從車上下來的竟然是宋慶齡奶奶。原來,宋慶齡奶奶迎著狂風、黃沙,艱難地來到幼兒園。大家目瞪口呆,心中充滿了感動和敬佩。

我們應該向宋慶齡奶奶學習,她是守信用的典范,而文章《騙子》的主人公由于不守信用,最后吃虧的還是他自己,真可謂是搬起石頭砸自己的腳。記得小學生守則中最后一條講的是誠實勇敢,不說謊話,也就是說我們從小就應該做到誠實守信,不說謊話,從小事做起,說話算數,一諾千金,只有這樣才能贏得大家的信任與尊重。

在我身邊也發生了這樣一件事:一天傍晚,我和我的好朋友一起約好晚上七點到我家來一起玩兒?;氐郊?,我很是興奮,把所有的好東西都拿出來,想與她共同分享。我一吃完飯就一蹦一跳地跑進房間里,一邊看書,一邊等她來找我。我懷著愉快的心情從六點鐘一直等著,等著。當時針指到七時,我的朋友連個人影也瞧不見。我著急了,生怕她不來了,可我又轉念一想:或許她遇到什么事了吧!我再等等。于是,我又耐著性子繼續等。一直等到八點,可還是不見她的蹤影。這時,媽媽回來了,她見我一晚上什么事也沒干,就狠狠地批評了我一頓……

雖然,這件小事已經過去很久了,可每當回想起來,我仍覺得萬分委屈。

誠實守信、不說謊是我們做人的基本準則。做人一定要守信用,否則,輕之會給他人造成許多不必要的麻煩,重之,便會被別人輕視,甚至得到和騙子一樣的下場。你說呢?

《伊索寓言》讀書筆記篇4

各人都說《伊索寓言》是一本富有生活智慧以及想像魅力的書。報著一探究竟以及想法,我也買了一本。沒想到,這一看讓我看中了癮,一有時間我就拿出來看,簡直讓我愛不釋手。

看了《伊索寓言》,讓我懂得了很多道理。此中有一則羊與吃飽了的狼的故事,內部實質意義大抵是這樣的:一只羊遇到了一只剛吃飽了以及狼,狼說只要羊說三句實話就不吃它,羊說了三名實話狼真的放過了羊。這則故事告訴咱們,有時辰實話在敵人面前也能夠預示力量。

還有各人耳聞則誦的農夫以及蛇的故事,講的是農夫好心把凍僵的蛇放在懷里給它取暖,蛇醒過來卻狠抓地咬了農夫一口以及故事。這則故事告訴咱們,不要可憐你以及敵人,對于他們即使仁至義盡,也不能轉變他們害人的本性。

《伊索寓言》的很多故事都來歷于生活,它經由過程1個個短小的故事,卻給各人說明了1個個深刻的道理。如果平話是常識的海洋,那《伊索寓言》就是海洋中光亮四射發光的真珠。我一定要好好典藏我的這本《伊索寓言》,它將使我終身得益。

《伊索寓言》讀書筆記篇5

無意間,我發現了一本很搞笑的書,這本書的格式很個性,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是正因這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。正因對于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍重?!蓖高^這個故事告訴咱們,對于咱們來說,世界上的確有許多東西是珍重的,但是最珍重的莫過于自我真正需要的東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍重,不是正因這些人貪心,而是正因,他們還未知道自我真正需要什么。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過自我的思想力來創造故事,爭取自由。當咱們這樣來看伊索寓言的時候,咱們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。咱們在生活中,不會有人一一指導你做什么事,要靠你自我獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

《伊索寓言》讀書筆記篇6

今天,我看了一本書,書名叫《伊索寓言》,里面有個故事我很喜歡名叫龜兔賽跑。

這是說一只兔子和一只烏龜比賽跑步的故事。從前,有一種愛吹牛的兔子,常說誰也沒有它跑地快,這只兔子還經常取笑爬得慢的烏龜。有一天,烏龜終于被惹怒了,它向兔子發出來怒吼:“別以為你自己了不起,但你也不是不可戰勝的.!”兔子聽了哈哈大笑,兔子說:“明天我和你比賽。”烏龜說:“額”。第二天一大早,兔子和烏龜就開始比賽了,兔子跑地很快,一下子就到半路,它想反正烏龜跑地慢就睡覺了。只見烏龜慢慢地越過起跑線慢悠悠地跑著,烏龜趁著兔子還在睡覺,偷偷的爬過,終于爬到終點超過了兔子。

讀了這個故事,讓我明白了驕傲使人落后,輕視別人比將遭到失敗。

《伊索寓言》讀書筆記篇7

《伊索寓言》是古希臘的寓言作品,享有世界級的聲譽。《農夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉,深入人心。每一個小故事都會告訴我們一個做人的道理。

令我印象最深刻的是《狼來了》的故事。

一個牧羊人給全村的人放羊。有一天,牧羊人對著羊兒們說:“你們說說,讓我一個人放羊,天天跟你們呆在一起真是太無聊了?!蹦裂蛉怂紒硐肴?,終于想到了一個能來全村人都來陪他的好辦法。他沖著山下喊:“救命?。±莵砹?!狼來了!”村民們一聽,馬上抄起家里的掃把、鋤頭往山上趕,在羊圈里陪了牧羊人整整一個晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山,大家又陪著牧羊人守了一夜。第三次,狼真的`來了,牧羊人趕忙求救,可是村民們都商量好了,堅決不再上當了。結果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民們趕走了。

這個故事告訴我們做人要誠信,不能說謊去愚弄他人來讓自己開心,以誠待人,才能贏得別人的信任和尊重。

《伊索寓言》里的故事雖然簡單,其中蘊含的道理卻很使人收益。盡管讀了很多遍,我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書,也會和我一樣愛上它的。

《伊索寓言》讀書筆記篇8

記得小時候就常聽教師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我寫完作業后,最終有時間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》經過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并經過它們揭示人間的真偽、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們最終遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發軟,四肢發抖,舌頭發麻;三年級時,敢在臺下發言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去應對并想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進了湯鍋里,就要被淹死了。他對自我說:“好哇,我已經吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了?!鄙n蠅的話充分體現了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當在一個新的環境且無法避免的時候,也能夠試著慢慢適應環境,融入環境。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。

《伊索寓言》讀書筆記篇9

《伊索寓言》相傳是伊索創作的,伊索是公元前6世紀古希臘的寓言家,他原本只是一個地位卑微的奴隸,因創作《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書非同一般。

作品的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說教的模式,帶領我們走進一個個神奇的寓言世界,讓我們在領略精彩故事的同時學習一條條為人處世的道理。

這本書共收錄三百多個故事,按所寫對象的不同進行編排,共三個部分,每一個部分又由各個相對獨立的小故事組成,條理清晰,便于查問。在讀這本書的時候,如果遇到我不明白的知識點,我都會向媽媽請教,有時媽媽會教我,有時媽媽會讓我自己查字典,她說這樣會讓我更加牢固地記住知識。

在這么多故事當中,有許多都是我喜歡的,但其中印象最深的是《兩只狗》。它講的是有一個主人養了兩只狗,它們一只看家,一只陪主人去狩獵。他們相互覺得對方的事情是最輕松的,其實他們并不明白,工作分工各有不同,大家需要付出的努力是不變的。這篇故事告訴我們:工作、勞動中分工不同,所負責的職業也不同,這不能相提并論,都同等重要。不以職業論高低、貴賤。在我看來,都要以十二分的熱情去對待。

我一直保持著每天閱讀的習慣,閱讀是我覺得最快樂的事,它教會我知識,懂得每個故事背后講述的道理、寓意。書讓我愛不釋手,捧著它,就會讓我連吃飯都會忘記,只想著能多看一會兒,再多看一會兒……

每次當我看完一個故事的時候,腦海里都會想起高爾基說的那句名言:書籍是人類進步的階梯!

《伊索寓言》讀書筆記篇10

今年暑假去書店偶然看到一本《伊索寓言》,便翻開看了一個小故事,就不舍得放下那本書了,纏著媽媽給我買一本。你一定要問了:”《伊索寓言》有什么好的?需要你這么留戀?“你這么說可不對了,只要是書就有他出書的道理?!兑了髟⒀浴肥怯靡粋€小故事講述一個深刻的大道理。

其中第一卷中給我印象最深的是:寡婦與母雞,在現代社會,有很多人因為貪婪,想得到更多的利益,結果連現有的都失掉了。

在看完《伊索寓言》第二卷時,我的心中很長時間都充滿著故事中的情景,以及故事訴說的大道理,但給我回憶最深的是:朋友與熊,引用一下故事,我教大家一個和身邊常玩的同學測一測他是不是你真正的朋友。只要在危險時刻他可以和你共患難,那么他就是你一生最珍貴的朋友。

第三卷中偷東西的小孩與他母親,給我留下了最深的回憶?,F在的小孩子每天都受著父母的寵愛,我要警告現在的父母們:不要太過于寵愛自己的孩子,使自己的孩子養成壞習慣。如果小錯起初不懲治,必將釀成大錯。

在第四卷時狐貍與鶴使我認識到了新的道理。若要他人尊重自己,自己先要尊重他人,我們要用以其人之道還治其人之身的辦法來對待那些不尊重他人的人。

饑餓的狗在第五卷中給我留下了深刻的印象,使我在道理中翱翔。告訴我們不量力而行,辛辛苦苦追求希望渺茫的利益,結果,不但所希望的東西沒到,反而會付出慘重的代價。

第六卷中黃鼠狼與愛神使我記憶猶新,心腸壞的人,雖然外形改變了,但是還是江山易改本性難移啊!

蛇與鷹讓我讓我在第七卷中懂得了更多道理,善有善報,惡有惡報,好人一定有好報,惡人一定有惡報。

我喜歡第八卷中的種菜人與狗,他告訴我們一定不要無情無義、恩將仇報。

《伊索寓言》使我增長了許多知識,豐富了我的課外閱讀知識。

《伊索寓言》讀書筆記篇11

伊索寓言想必大家一定都聽過,我當然不例外。《伊索寓言精選》——讀后感伊索寓言是一本很有用的書,給人很多啟示,是一本當之無愧的好書。

我這本《伊索寓言精選》前前后后都是一些有益的故事。什么,貓和公雞,狼和獅子,小偷和狗,風和太陽......數一數,一共有《伊索寓言精選》——讀后感《伊索寓言精選》——讀后感《伊索寓言精選》——讀后感個故事,分成《伊索寓言精選》——讀后感個篇章:動物篇,人物篇,鳥類篇,昆蟲、爬蟲和兩棲類篇,植物篇,可算是齊全了!

每一篇我都喜歡一個,但是,我最喜歡這兩個,現在就由我來為大家一一介紹。動物篇的《狐貍和面具》,主要講了一只狐貍在商店下班后,走進一家買面具的商店被里面的面具吸引了。狐貍把面具一個一個的拿來試,說道:“這些腦袋多好啊,可惜沒有腦子,是個空殼?!边@個故事實說:有些人長了一個高大的身軀和漂亮的儀表,但心靈卻很骯臟,戴上偽善的面具也遮掩不了本質。人物篇:《獵人和騎者》,主要講了獵人打了一只五六斤重的兔子,騎者想買。討價還價了很久,終于決定了。但是,騎者拿了兔子就跑,獵人當然追不上,便大喊:“我已經把兔子送給你了。”這個故事是說:有的人并不愿意失去自己的東西,但卻假裝送人情。

是啊!我們的生活也遇到過同樣的事情。一些人很漂亮,給人很大的&39;好處,但是在這樣漂亮的臉后面,卻長著如此骯臟的心,就像那一個個面具一樣。還有一些人,自己的東西明明被別人搶了,自己沒本事,去說那東西是自己送給那個人的,就像那個獵人一樣。

我們必須要好好看看這本書了,里面的很多啟迪,是要我們去努力發現的。我還是這句話:伊索寓言是一本很有用的書,給人很多啟示,是一本當之無愧的好書。

《伊索寓言》讀書筆記篇12

寒假里,我如約而至的讀了一本名著,它就是伊索寓言。相傳其中的故事是關于一名埃塞俄比亞黑人奴隸在監禁中所創作的,“伊索”即是“埃塞俄”的諧音。從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據推測,它不是一人一時之作,能夠看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的團體創作。伊索,可能是其中的一位重要作者。伊索,弗里吉亞人,伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉。封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最終獲得自由。公元前6世紀的希臘寓言家。一個丑陋無比,可是智慧無窮的寓言大師。據希羅多德記載,他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,因得罪當時的教會,被推下懸崖而死。伊索寓言》,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事,經后人加工,成為此刻流傳的《伊索寓言》。從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據推測,它不是一人一時之作,能夠看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的團體創作?!兑了髟⒀浴芬鉃椤耙了鞯脑⒀约?,伊索,可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人創作,寄在伊索這位大師名下。

《伊索寓言》是古希臘文學的重要組成部分,盡管人們常常忽略它,然而它的價值并不亞于希臘神話。荷馬史詩和杯具?!兑了髟⒀浴反蟛糠质菙M人化的動物寓言,少部分以普通人或神為主人公。經過生動的小故事,或揭示早期人類生活狀態,或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種.種秉性和品行,多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。往往簡潔客觀地敘述一個故事,最終以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。

《伊索寓言》,來自民間,所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結,是古希臘伊索寓言》,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性于一體。其中《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》、《蚊子和獅子》、《狼來了》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

這是世界上擁有讀者最多的一本書,它對西方倫理道德、政治思想影響最大。它是東西方民間文學的精華,勞動人民智慧的結晶。它也是影響人類文化的100本書之一,世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,蘊含著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,并且是一本生活的教科書,對后世產生了很大的影響。在歐洲文學史上,它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說理論證時的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有進取的現實意義。在歐洲寓言發展史上,古希臘寓言占有重要的地位。它開創了歐洲寓言發展的先河,并且影響到其后歐洲寓言發展的全過程,寓言本是一種民間口頭創作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面?,F傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編集而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口?!兑了髟⒀浴分械膭游锍擞行﹦游锿?,一般尚無固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時被賦予反面性格,有時則受到肯定,經過把動物擬人化來表達作者的某種思想。這些動物故事無疑是虛構的,然而又很自然、逼真。這與后代寓言構成的基本定型的性格特征是不一樣的人留給后人的一筆精神遺產。

《伊索寓言》讀書筆記篇13

在《伊索寓言故事》這本書中,我看了“農夫與蛇”,講的是在一個冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后,蘇醒了過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。農夫死前說:“我該死,我憐憫惡人,應該受惡報”。還有一個故事叫“善與惡”,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。

善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來,所以來得很慢很慢。還有“小男孩與蝎子”,有一個小男孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”

這些故事都讓我明白了一個道理:“農夫與蛇”告訴我,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性是不會改變的?!吧婆c惡”告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害。“小男孩與蝎子”告訴我,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。這些都和“善”、“惡”有關。也有的讓我懂得了其它的一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會給人們帶來危險,不能共患難的人不是真正的朋友……

這本書讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收獲。

《伊索寓言》讀書筆記篇14

伊索是所有兒童心中一個演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動趣味、機智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事能夠說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。

我也喜愛這本寓言故事書,她里面每一個故事都生動趣味,深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一但空閑下來,我都會再去翻下這本書,雖然我已經看了好幾遍。

《伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細心的小狐貍》,這個故事講的是,一只年老的獅子因為找不到食物后,假裝生病,騙來很多的小動物來看望它,然后他乘機張開他那血盆大口,把那些小動物們都吃掉。

可是,僅有一只小狐貍站在門口卻沒有走進這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進來探病?”狐貍不假思索的說:“因為我發現僅有小動物們進去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了?!蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發現告訴森林里其他的小動物們,從此,再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

此刻通信很發達,我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經常收到不認識的網站發來的網址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,就隨手點進去,其實那就是騙子發來的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑__。他們就像《細心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。

這個寓言故事告訴我們:對待事物要善于細心觀察,識別真相。異常是我們小朋友此刻自我保護本事很差,獨自一人的時候,必須要懂得保護自已,不能被壞人的誘惑給騙到。

《伊索寓言》讀書筆記篇15

我喜歡的書有什么?《愛的教育》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網》……其中就有大家眾所周知的《伊索寓言》。

聽到《伊索寓言》這個名字,大家一定會想到這句話:“寓言是一個魔袋,袋子很小,但是卻能從中取出很多東西?!笔茄?,幾百字、幾千字的寓言故事,不都包含了蕓蕓眾生一次次的教訓和經驗嗎?那些生活中的智慧和道理,在作者筆下變成了一個個幽默有趣的小故事。比如我們所熟知的《灰姑娘》這個故事,就出自我讀的《伊索寓言》。有一個小姑娘,她的母親在她很小就去世了。而繼母和繼母的兩個女兒不僅對她不友好,還逼迫她在火爐旁為她們服務,讓她身上沾滿了灰塵,從而取笑她“灰姑娘”。王子開舞會時灰姑娘被迫去從灰里挑豌豆,不過在小鳥的幫助下,她挑完了豌豆,并穿了一件很華麗的衣服去參加舞會。雖然為了不被母后發現,她不得不逃回家中,但留下來的水晶鞋還是讓她成為了王后。這個故事使我知道:無論現實多么殘酷,我們只要一直樂觀、勇敢和善良,就一定會到達幸福的彼岸?!兑了髟⒀浴分羞€有其它很多故事給我們講述了大大小小很多道理,它對我們的生活很有用處??傊?,在眾多的寓言里,我讀了《伊索寓言》之后,覺得它在我心里就像是“寓言中的圓明園”。

圓明園是園中之園,而《伊索寓言》在我心中堪稱寓言中的寓言——我們人生的道理它幾乎包羅萬象。這就是我喜歡它的原因,我還計劃要多讀幾個版本的《伊索寓言》,它總是那么得耐人尋味,我相信每當我脆弱時、無助時,拿起這本書,就能重拾生命的力量和勇氣,它于我而言,就像是燈塔,將會照亮我人生道路上的每一次孤獨的暗夜,直至我的生命之舟走向更遠。

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