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三年級怎樣寫讀書筆記

時間: 新華 筆記

通過讀書筆記,讀者可以更加清晰地了解文章的結(jié)構(gòu)和重點內(nèi)容,更好地把握作者的意圖和思路,掌握閱讀內(nèi)容。要怎么寫三年級怎樣寫讀書筆記呢?下面給大家分享一些三年級怎樣寫讀書筆記,供大家參考。

三年級怎樣寫讀書筆記篇1

書是我最好的伙伴,是它幫我打開了智慧的大門,助我認(rèn)識了五彩繽紛的世界,也讓我懂得了做人的道理。

在我很小的時候,爸爸就給我買了《恐龍世界》,精美的圖畫一下就吸引了我,我的識字生涯也從那里開始了。

在家里,只要沒事的時候,我就從書架上找喜歡的書來看。《山海經(jīng)》《揭秘海洋》向我展示了一個光怪陸離的未知世界;《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉著冷靜,永不放棄;《上下五千年》讓我了解了我們中國五千年的光輝歷史。

書給了我知識,給了我力量,更給了我樂趣,我愛讀書!

三年級怎樣寫讀書筆記篇2

初夏,球球老老鼠的一個子孫,為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)因為學(xué)習(xí)的壓力,經(jīng)常噩夢連連的人,在這里都變得非??鞓?。可是,孩子們是怎么來到這座云朵上的學(xué)校的呢?從古代穿越而來的仙鶴以及花臉獸,最后又會去哪里呢?隨著我球球老鼠的進一步考察,一個又一個非常驚人的秘密逐漸浮出水面……

今天,我看了一本叫《笑貓日記》的書,里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發(fā)生的事情。

在一個暑假里,笑貓,馬小跳和他的幾個朋友一起去張達(dá)外婆家。還認(rèn)識了巨人阿空,臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉(xiāng)下,馬小跳、毛超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車?yán)铮刻煸缟纤麄兌己途奕税⒖找黄鹑ヌ伊终易樱谒奶炜赡軙掠辏瑤讉€男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了,第六天,馬小跳他們一起玩“冰鎮(zhèn)人”的游戲,張達(dá)靠強壯的身體在冰水里站了一百八十秒,唐飛靠自己的脂肪在冰水里站了一百八十一秒,馬小跳靠超強的毅力在冰水里站了一百八十二秒,毛超主動棄權(quán)了,所以馬小跳獲得第一,唐飛獲得第二,張達(dá)獲得第三。有一天笑貓掉進了深井里,鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來,笑貓得救后非常感動。第九天他們要離開了,每個人都紛紛告別。馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超和笑貓度過了九天在鄉(xiāng)下愉快的生活。

笑貓是一只有許多心情的貓,“冰鎮(zhèn)人”這個游戲讓我知道了做人要堅持到底,有毅力的精神。第四天,他們合作在下雨前把桃子摘了。

我明白了:如果要想辦法,盡量多想點。如果第一個辦法不行,直接試第二個、第三個。不要再想第一個出了什么問題。

三年級怎樣寫讀書筆記篇3

讀了《吹牛大王歷險記》這本書,我了解了神秘騎士曾是一個英俊瀟灑、體魄強健的小伙子,因為他太愛吹牛、太愛冒險了,所以人們就稱他為“吹牛大王”。其實他勇敢、明、善良,熱愛生活,熱愛大自然,總是愿意把一些發(fā)生在他身上的故事講給人們聽,他時刻都在用行動告訴人們應(yīng)該如何去珍惜生活中的一切。

讀了《木偶奇遇記》這本書,書中講述了一個叫安東尼的老頭沒有孩子,就把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子,給他取名叫匹諾曹。老頭為了供兒子上學(xué),賣掉了自己的外套,可是匹諾曹不好好學(xué)習(xí),每天就知道玩,撒謊、逃學(xué),總是改不了壞毛病,后來他成了真正的驢子了,又在鯊魚的肚子里與父親相遇了,從此他改掉了壞毛病,成為了一個真正誠實、聽話、愛學(xué)習(xí)、甚至幫助父親的好孩子。這本書講明了一個道理,教育兒童要學(xué)會抵御種種誘惑,做一個讀實、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,并能幫助父母的好孩子。

讀了這兩本之后,我受益匪淺。“讀書破萬卷,下筆如有神。”今后,我一定會博覽群書,做一個愛學(xué)生、樂讀書的新時代的好兒郎。

三年級怎樣寫讀書筆記篇4

我非常喜歡《伊索寓言》這本書,因為這里面講了很多個有趣的小故事,有些故事的道理也能用在生活中。

我最喜歡的一個故事是《掉在井里的狐貍和山羊》。這故事講了一只狐貍被獵人追,掉進了井里。井里的水很淺,但是井很深。過了一會兒,一只山羊來了,說:“伙計,水好不好喝?”狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了一下,說:山羊,“這里的水可好喝了?!鄙窖蛞幌伦犹M了井里,喝飽了水。這才說:“呀!應(yīng)該怎么逃出去?”狐貍想了個辦法,說:“你先用兩只前肢趴在井壁上,然后你把羊角豎起來,我上去后就把你拉上來。”

最后,狐貍上去了。可是按照計劃應(yīng)該把山羊拉上去。但狐貍自己一個人走了。

這個故事告訴我們:做什么事情都要先考慮好后果,不能盲目行動。

三年級怎樣寫讀書筆記篇5

所謂一日無書,百事荒蕪。正是如此,我只要離開書,便會不自在。不過,書讓我的童年更加美好,讓我的知識不斷提升,讓我總會贊嘆的說句:原來是這樣!”

我喜歡看一些關(guān)于歷史,天文的書。一次,我看了《三國演義》中的“黃軍起義”,突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵;給他們穿上牙簽做的矛;用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角,依次效仿沙場決斗。之后,我一邊念著書,一邊與“張角”決斗,真是好不樂哉!

愛護書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈,平平整整。一次,我的書被妹妹弄壞了,我心里很不高興,一個人跑到角落偷偷的哭。

我小的時候不知道為什么要讀書,只因為我愛讀書,要讀書。

三年級怎樣寫讀書筆記篇6

當(dāng)我第一次看見這本書的名字時,腦海里有了個疑問:愛可以教育嗎,愛因該是一種條件反射,他是受到生活環(huán)境的影響讓我們懂得的,這不是教出來的呀。

不知不覺,這本書被我看完了,里面的每一句話似乎都把我征服了,那一個個故事帶著我去領(lǐng)悟,帶著我去感動。因為,愛,是最令人感動的。

每一篇日記都記錄著安利柯對社會的感觸。還記得里面有不少安利柯父母寫的日記嗎?現(xiàn)在有多少個家庭,愿意像這樣一樣。

我們身邊有很多這樣渺小卻偉大的愛,把垃圾仍在垃圾箱里的人,對學(xué)生投來鼓勵眼神的老師……但安利柯卻有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

愛,的確不可以教育,但只要用心去感悟,你會被它感動的。

三年級怎樣寫讀書筆記篇7

在假期里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》,這本書非常好看,我一口氣就把它讀完了,讀完后,我的第一感觸就是,書中的每一人故事,都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛心。

書中的一個故事深深的打動了我,有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人,可是他卻始終不敢給那位老人道歉,在老師和安利柯的鼓勵下,他勇敢的給那位老人道了歉,并且把自己最心愛的郵票給了那位老人,但是,過了幾天,老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那么勇敢,是愛讓卡洛斐為那位老人道歉,是愛激勵著我們前進。

《愛的教育》使我懂得了什么是愛,怎樣去做一個心中有愛的人。

三年級怎樣寫讀書筆記篇8

在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。

當(dāng)我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上?!皫煾担瑤煾怠币恢缓镒酉蛱粕畵鋪?,他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。

三年級怎樣寫讀書筆記篇9

愛每天都在我們的身邊,它表達(dá)了人不同的感情,它能通過生活使人互相幫助,讓所有人都能互相理解,就是因為有愛。

父母的愛,就如張開雙手就可以得到擁抱,父母給的愛是數(shù)不勝數(shù)的,同時父母也是孩子最好的老師,他們教育我們,把愛傳遞下去愛是無窮的力量,但它更像是空氣,無處不在、無影無形,但是從來沒有人去忽略它,人們還是能夠感受到它。愛能夠引導(dǎo)我們和身邊的人和睦相處,它充滿了偉大。

愛是一種感受,他無法用準(zhǔn)確的東西形容,我覺得它更像是一種教育。這個教育有時是開心的,歡樂的,然而有時確是悲傷的,難過的。但是不論怎樣,愛的教育永遠(yuǎn)不會消失,它會永遠(yuǎn)停留在這,充實著整個世界,讓所有人都感受的到愛。

三年級怎樣寫讀書筆記篇10

這本書是爸爸送我的“六一”兒童節(jié)禮物。當(dāng)我得到這本書時,高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內(nèi)容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。

《偵探小組在行動》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學(xué)黃菊出車禍的爸爸,組織鐵哥們成立了一個“偵探小組”,發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓車禍肇事者承擔(dān)法

今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。

我覺得這里面吹泡泡糖飛過了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過去,他回家練的時候拿了個板凳從客廳跑到廚房也沒跳過去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬,可還是沒跳過去。晚上他做了個夢,夢見他吃泡泡糖飛過了木馬。第二天他上體育課的時候就吃了泡泡糖真的飛過了木馬,老師宣布馬小跳得了一百分。

我覺得馬小跳這樣子做不對,不應(yīng)該投機取巧,不會的地方就要多練習(xí)。

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