童年讀書筆記簡單的
寫讀書筆記時,需要理解所讀內容的含義和上下文,這樣可以更好地記錄和整理信息。優秀的童年讀書筆記簡單的是什么樣的?下面給大家帶來童年讀書筆記簡單的,供大家參考。
童年讀書筆記簡單的篇1
《童年》是前蘇聯的作家高爾基以自我的童年為原型寫的故事。這本書讓我們了解了,在19世紀的俄國,生活著許多社會底層的市民,他們日子過得的十分艱難,因為在他們的思想中充滿自私和懷疑,正是這些骯臟的思想才讓他們生活的這么困難。
小主人公阿廖沙自幼喪父,連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點錯就會被打。家中的女人基本沒有什么地位,其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子,最終將她打死。經過這些事,阿廖沙對除了外祖母以為的家人沒有一絲好感。之后,外祖父和外祖母分開了,阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過破爛,這引來別人的嘲笑,但他經過堅強的信念挺了過來,并且成為了一個正真有愛心的著名作家。
我們的生活和阿廖沙相比,是天堂和地獄,我們的新時代是一個充滿陽光的社會,沒有封建社會的虐待和不平等。在我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著我們轉,在學校里有教師們的照顧和關懷,過著衣來伸手、飯來張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福,經常抱怨、發脾氣,還經常向父母長輩吼叫,媽媽為此傷透了心,可是他們依然愛著我們、呵護我們。
金色的童年,短暫而懵懂,我們要珍惜這段幸福的生活,在學習中遇到小小的困難,多想想阿廖沙生活的艱辛,多學學留守兒童的堅強,把這些小困難都當成鋪路石,將他們踩在腳下,走向燦爛的明天!
童年讀書筆記簡單的篇2
《童年》 講述了高爾基黑暗的童年時光。
文中的主人公阿廖沙自幼喪父,跟著外祖母和母親來到了一下新城,住在了外祖父家中,在那,阿廖沙經常挨外祖父的打,偶爾還會遭到其他人的謾罵。在這兒,阿廖沙交到了他人生中第一個朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打,茨岡都會有他的胳膊擋幾下。因此,兩人之間的友情不斷加深。可是這段友情并不長久,茨岡抬十字架時不幸被壓死。此后不久,外祖父終于答應跟舅舅們分家,搬進了一棟又大又漂亮的樓房,可沒多長時間,米哈伊爾舅舅又揚言要殺死外祖父,外祖父聽說后叫了幾個人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。
經過這件事,外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子,這兒十分清靜。在這里,阿廖沙又結識了”好事情“,他是一個不愛與他人交流交流,總把自己與他人隔開的人。可沒過多久,”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結識了彼得大伯,他是一個與外祖父長得很像的小老頭,說起話來總是滔滔不絕,但是不久后,因為彼得大伯讓阿廖沙去打他的另外三個朋友,阿廖沙便和彼得大伯做起了對。不久以后,他們被迫租了兩間地下室住,阿廖沙為了上學,也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當學費。可是,他的母親在不久之后去世了,外祖母去了一個富人家干活,阿廖沙被外祖父趕了出來,來到了人間。
讀完這本書,我明白了無論遇到什么困難,都要努力克服,只有這樣,才會迎來勝利的曙光。
童年讀書筆記簡單的篇3
這兩個星期,我看了《童年》。
這里面有這樣一個故事:我覺得日子不好過,體驗到一種近乎失望的感情,然而不知為什么,我想掩飾它,我滿不在乎,總是惡作劇。母親教我的功課越來越多,越來越難懂。我很容易地就學會了算術,可是我非常不喜歡寫,對文法也全然不懂。
這里面的主人公是:高爾基,這本書里講了他小時候的故事。他爸爸很在就去世了,他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書,所以,高爾基跟著外祖父學習。外祖父對高爾基很不好,總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的人,雖然他的外祖父總是打他,但是,外祖父叫他的本領他都學會了,長大了,他更好學,還總是看書。
在現實生活中,我和高爾基差遠了。記得又一次,我們的沈老師說:“我們兩個星期看一本書,然后寫一篇讀后感。你們下課了,留在教室里看書!”我們點點頭。可是,下課了,大家沖出了教室,有的跳繩,有得玩游戲,還有的跳牛皮筋,根本沒把老師的話放在眼里。兩個星期快要過去了,有些人的書還沒有看完,還在外面玩。老師把他們叫進了教室,讓他們看書,他們才拿出書來看。
我以后要向高爾基學習!多看書。
童年讀書筆記簡單的篇4
童年每個人都經歷過,童年的讀書筆記怎么寫。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
童年讀書筆記簡單的篇5
記得初中時就曾讀過《童年》,當時只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。
阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個家庭里,人與人之間關系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。在學校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。
“不經一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達給我們的,就是要執著追求,不怕困難,持之以恒,永遠以那種積極,拼搏的態度對待現在和未來!如今,科技在不斷進步,,可是人們卻變得越發懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會得到。
仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰中,無數的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無數的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。
再如這本書的作者高爾基,童年時期的他同樣經歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對,努力的向上,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,閃閃發光。回想自己,現在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艱辛,風雨兼程。
“漫漫日月,憂傷是他的節日,火災是他在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴”,這也許就是對阿廖沙最好的解讀。
童年讀書筆記簡單的篇6
今天,當我閱讀高爾基的童年這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態度所感染。
我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態度。
粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態度。
今天,我細細閱讀了高爾基的童年后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。
童年讀書筆記簡單的篇7
這就是高爾基的童年,悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔,折磨著幼小的高爾基。除了打,外公還用挖苦,諷刺,辱罵等等刺激著高爾基,使他m無論是身體還是心靈都受到了嚴重傷害。相比之下,我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠,不僅不打罵我,還保護我免受別人的侵害。
”那是一段由一個真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的.生活中充斥了太多的殘酷。我不是單單在講我自己,我講的那個窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國人曾經有過,直到眼下還沒有消失的真實生活。外公家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個行列。后來從外婆那兒我才知道,母親來的時候,她的兩個弟弟正強烈要求外公分家。“
這就是高爾基的童年”外公家里充滿了仇恨。“家庭不合,波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時的高爾基最大的愿望一定是擁有一個美滿的大家庭。
這一切一切,歸根結底都是貧窮惹的禍。因為貧窮,高爾基吃不飽飯,穿不暖衣;因為貧窮,打架斗毆成了高爾基的家常便飯;在學校里,因為貧窮,老師討厭他,同學瞧不起他;在這個世界上,因為貧窮,高爾基必須拾垃圾養活自己……
我呢?雖算不上富人,但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學習,舒適的住宅供我休息,餐桌上擺著大魚大肉,衣柜里衣服琳瑯滿目。就算這樣,我也經常抱怨。和堅強的高爾基比起來,我是不是應該好好反思反思呢?
童年讀書筆記簡單的篇8
我在寒假里讀了<童年>這本書,它的作者大家都不陌生,是享譽世界的高爾基。這是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說中的第一部,講述了圍繞主人公阿廖沙展開的一系列故事。
在描寫父親時,作者用了這么一段話來形容——“他穿著白衣,身子顯得特別長。光著腳的腳趾古怪地交叉著;往常愛撫我的雙手安詳地擱在胸口,手指也是彎曲的……和善的面容上臉色一片晦暗,兩排難看地齜著的牙齒使我覺得怪可怕的”這段話中的“古怪地”、“顯得”、“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真、好奇,阿廖沙那時是多么小,根本不知道死亡意味著什么。之后,他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來到了外公家,阿廖沙在那個家里受了許多的委屈,發現了許多新事物,認識了形形色色的人,他能干慈祥的外婆講給他許多動聽的故事,給高爾基帶來極大鼓舞,高爾基在書中描寫道:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活”。
從外祖父家打架時場面的描寫(兩個舅舅忽地一聲站起來…沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著……叫聲像公雞打鳴似的響……外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說:“全都分給他們吧,你也好落得耳根子清靜,分吧!”“住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直發光……別看他個子小,叫起來卻直震耳朵)中作者把吵架時那種眼紅脖子粗、激烈的爭吵、大聲地喊叫寫得惟妙惟肖,使我有身臨其境之感。<童年>中阿廖沙的各種遭遇也讓我感悟到那個時代的黑暗和混亂,阿廖沙在樂觀的小茨岡、正直的格里戈里、獻身科學的知識分子“好事”的支持下,阿廖沙變得堅強,這使我感動。
<童年>這本書讓我如癡如醉,很多細節都十分精彩。
童年讀書筆記簡單的篇9
童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那么的悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,在高爾基的心靈上留下了陰影。
后來高爾基結識了朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾兩個舅舅如魔鬼一般,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,他十分兇常并且打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,對于文章的“我”對她有著特殊的感情,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年的快樂時光來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們現在生活美好,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有勾心斗角,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。
童年讀書筆記簡單的篇10
今天,我讀完一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看到自己的生活與高爾基有多大的區別。
阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到祖父家,在這里,他認識許多東西,也看清許多東西,他看清自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有天壤之別,我們擁有許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
我們以前一直對父母衣來伸手,飯來張口,認為他們是自己的避風港,從不自己在人世間闖蕩,而他卻是在每天殘忍的,帶著血腥味的生活中堅強,生存。然后,再離開。
現在,我們要學會堅強,既使一次的失敗也沒關系,被人再多的指責你也沒關系,我們要像艾文森那樣,堅信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有沒有盛開,不管漫長的冬天有沒有過去,都相信屬于自己的季節回來到,所以,我們也要努力,學會在生活中自己獨立。
童年讀書筆記簡單的篇11
童年是我們一生中最幸福,最快樂,最無憂無慮的時候,盡情的玩,得到來自父母爺爺奶奶的關心與疼愛,如一場甜甜的夢。而,對于生活在沙俄時期的阿廖沙來說,童年卻并非如此。
《童年》是高爾基的自傳體小說。穩文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個不幸的孩子。母親帶著他來到了外祖父那里居住。從此,他的噩夢便開始了。在這里,小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗,使得他小小的心里便充滿了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來越暴躁,狠毒,經常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布,都會被他抽的昏過去。幸好,在這里,還有疼愛他的外祖母,給他的黑暗生活帶來一點溫暖。他目睹了他兩個舅舅為分家而經常吵架斗毆。阿廖沙在這個黑暗的地方,度過了他的童年。
這是一部令人心酸的小說。親身的經歷,使得這部小說的渲染力很強。一個五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗,受盡了折磨,受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般,在這里,一個五六歲的孩子看到了血腥,看到了人性的丑惡,當然,也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷,幽閉的空間里一樣。
所幸,這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學的知識分子“好事情”。他們教會這個孩子什么是愛,什么是溫暖,什么是光明。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明,一點希望,并引導他成為一個正直,有愛心的人。
再來看看我們的生活。
這是一個充滿愛的社會,沒有沙皇,沒有歧視,沒有欺負。我們如此幸福。有那么多愛我們的人,沒天為我們噓寒問暖,照顧我們。但,我們曾多少次與他們發生爭執,我們曾多少次沖他們吼叫。我們誰曾看見過,半夜,月光下,他們悄然落下的眼淚。而他們,卻依然愛著我們,給予我們無私的愛,才能成長。我們是不是應該體諒一下他們,回報他們。看到阿廖沙的童年,想起我們的實際,我們應該做點什么,我們的心里會不會泛起漣漪?
童年,再回過頭來看童年,會不會有一種別樣的滋味?