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愛的教育讀書筆記七月份

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通過寫讀書筆記,可以幫助讀者更好地記住和回憶所讀的內容。怎樣寫愛的教育讀書筆記七月份?這里提供愛的教育讀書筆記七月份分享,供大家參考。

愛的教育讀書筆記七月份篇1

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。一看這本書的書名,也許有人會認為,是有關談情說愛的,不利于少年兒童閱讀,那他們就錯了!這本書里處處洋溢著健康的、令人感動的愛。很適合我們這個年齡的孩子閱讀。

這本書的小主人公是一位三年級的小學生——安利柯。這本書是以日記的形式展現在讀者面前,每月都有一個故事,稱作每月故事。它主要講了安利柯從新學年開始一直到一學年的結束所發生的大大小小的事情。洛貝諦舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感動的還是恩里科的母親。當她的孩子生病后,她無微不至的關懷著自己的孩子,她可以置自己的尊嚴于不顧,上街乞討,甚至連自己的命都要搭進去了,也不在乎。

恩里科的母親是偉大的,我的母親也是偉大的。昔日,幼稚的我不理解母親的苦衷,不理解“打是親,罵是愛”的真正含義,當母親拖著疲憊的身體回到家時,還要為我生氣,那誰還受得了呀!小時候,母親擔心爺爺、奶奶把我“寵”壞,就一直堅持自己帶,母親既要上班,又要帶我,還有那么多的家務等待她去操持,她沒有一絲埋怨。要是我,那我肯定會發瘋的!但母親依然一如既往地忙碌著。

每個人都有自己的母親,每個人都感受過母愛,哪怕一點點。我想:母親是上帝賜給我們最珍貴的禮物。是誰把我們帶到人世?是誰把我們撫養成人?又是誰給我們不厭其煩地講述人生哲理?是母親。她無私地為我們奉獻自己的一生而不圖一絲回報。當我完全感悟了這本書時,我才明白了原來自己體會到的母愛是那么浮淺。

沒有什么愛能比母愛更加偉大,母愛是大公無私的、母愛是不求回報的、母愛是奉獻到老的、母愛是無怨無悔的、母愛是無法用語言來表達和衡量的!

“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”我相信,如果我們都能像這首歌中所唱的那樣,亞米契斯筆下的東西就會變成現實——愛無處不在!

愛的教育讀書筆記七月份篇2

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,因為從書中我可以得到快樂與知識。這個暑假我看了一本對我有很大感觸的書,就是《愛的教育》。

愛,一個多么熟悉的字眼,在每一個人心中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。

《災難》中講了上學路上,一位一年級學生忽然離開了母親的手,倒在了街上,一輛街車駛來,這一刻被一個名叫洛佩諦的孩子看到了,他大膽的跳了過去,小學生被救起了,但他的腳被車扎傷了。洛佩諦讓我久久難忘,他為了救一個一年級小學生不怕讓自己受傷,這種舍已為人的精神,真是太讓我敬佩了。

《耐力的保護者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,卡隆跳了出來,保護耐力,勿蘭諦不怕,他嘗到了卡隆的拳頭,后來,再也沒有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他們成為了一對好朋友。我知道了愛是相互的,這樣的愛令人感動。

愛,是一個猜不透的詞。愛是父母無微不至的關心與照料;愛是在同學摔倒時,伸出一只手;愛小到幫同學撿起掉在地上的橡皮,愛大到獻血,捐獻骨髓,為國獻身。世間的愛說也說不完!

愛的教育讀書筆記七月份篇3

在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。

《愛的教育》的作者是亞米契斯。文章是用日記的方式寫的,講的是一個叫愛立可身邊發生的各式各樣感人的小故事。記得在三年級的時候,我們曾學過一篇課文叫《爭吵》,就是從這本書里節選出來的,不過,最令我感動的是其中的一篇故事叫《意外的事件》。

一位小學二年級的學生叫做普羅迪,看見一個低年級的小朋友不幸被馬車撞倒,當時,一輛公交車正往小學生跌倒的地方駛來。普羅迪眼看這個小朋友將被車子軋傷,便勇敢地跳了過去救他。而他自己卻沒來得及撤出自己的腳,被車子不幸軋傷了。他這個出乎意料的舉動不僅僅讓在場的人驚呆了,也讓我感動震撼。我不禁被普羅迪的這種舍己救人的精神感動了。他這一勇敢的舉動,不正是愛嗎?

讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現在我明白了,愛就是盡自己所能,幫助有困難的人。

愛的教育讀書筆記七月份篇4

這些天我讀了一本叫做《愛的教育》的書。書中的許多故事都非常感人,我將它們銘記于心。接下來,我將選擇一個來寫我讀過的關于他的感受和故事。

故事發生在一個新學年的早上,一個名叫羅貝蒂的孩子被一輛汽車壓到了左腳的骨頭。原來,這個孩子的12年級學生是他父母的掌上明珠。為了救一名剛剛離開母親并意外摔倒在路上的小學生,他被車壓死了。

當人們正在談論事故時,突然一個女人走了過來。她是洛佩茲的母親。接著又來了一個女人,她是獲救孩子的母親。她跑向羅貝迪的'母親,大哭起來。他們倆跑到校長辦公室,只聽到:“我崇高的真理!”我的孩子!老師和學生都稱贊道:“勇敢!羅貝蒂。”“多好的孩子啊!“這時,洛佩茲的母親正在去醫院的路上。醫生說洛佩奧特非常強壯,但她一生中必須依靠拐杖。

讀完這個故事后,我覺得洛佩茲真的很勇敢!不管自己的安全,救救這個小男孩,我應該向他學習!我希望洛佩茲早日康復。我希望這個小男孩將來能向洛佩茲學習。我想對洛巴伊蒂說,“你真勇敢!不顧自己的安全,為了救這個小男孩,我帶他去說聲謝謝!你知道嗎,我非常欽佩你,因為我支持你救人的熱切精神!”

愛的教育讀書筆記七月份篇5

花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。這本書給我的第一感覺,那就是——愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。

《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值,在醫生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣的歲數,卻顯得這樣無知,這樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒,真是太不應該了……

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生這是一個多么美好的東西啊!

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自己,有的人悲觀,則會自殺,表示他的,,這多可悲呀!

其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

朋友們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

愛的教育讀書筆記七月份篇6

《愛的教育》;書名使我思考;在這紛紜的世界里;愛究竟是什么帶著這個思考我完成了閱讀。

《愛的教育》采用

在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。

讀《愛的教育》;我走入安利柯的生活;我走入安利柯的生活;目睹了他們是怎樣學習;生活;怎樣去愛在感動中;我發現愛中包含著對于生活的追求如果愛是奔騰的熱血;是跳躍的心靈。

那么;我認為這就是對于國家的崇高的愛也許它聽起來很”口號“;但作為一個有良知的人;這種愛應牢牢植入我們的心田當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿;淋彈死守家園的動人場面時;我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血同樣是為了自己國家的光明;同樣可以拋棄一切地廝拼;我被這至高無上的愛的境界折服我不需為祖國拋頭顱了;但祖國需要我們的還有很多愛之所以偉大;是因為它不僅僅對個人而言;更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

轉眼間;我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是:”愛“這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們;特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者我們要全身心的去愛我們的每一個學生;關心他們的成長;為他們的每一點進步而欣慰;用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈;讓孩子們沐浴在愛的陽光中;自由;健康的成長!

《愛的教育》中;把愛比成很多東西;確是這樣又不僅僅是這些我想;"愛是什么"不會有明確的答案;但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的;無窮的;偉大的力量是教育中所不能缺少的。

愛的教育讀書筆記七月份篇7

最近我讀了《愛的教育》這本書,讓我知道了許多關于愛的故事,這本書的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,講述了他十個月在學校、家里、社會的所見所聞,和他家人的信,和老師講的動人的每月故事。

其中,最讓我感動的是“費魯喬的血”,這是一個每月故事,不過卻令我非常難忘,主要講的是在一個風雨之夜,一個叫費魯喬的少年很晚回家,外祖母非常擔心,看到他渾身是泥,上衣撕得粉粹,額頭也被打破了,外祖母看到了費魯喬受傷之后就就責備了他。可一個強盜進屋要求他把他老子的錢交出來,拿完之后強盜的面具忽然不小心掉了下來,給外祖母認了出來,他就馬上拿出短刀捅了過去,可就在這個時候年少的費魯喬用自己的身體保護了外祖母,就在這個時候外面剛好來了個樂隊嚇跑了強盜,這時的費魯喬已身受重傷了,但他還是用了最后的一口氣說出了自己的心里話,說完后就死去了。我從中體會到他對外祖母的愛超越了他對生命的珍視,這一壯舉令我震撼,這種愛令我動容!

這本書講述著100個與孩子們有關的故事,掃煙囪的孩子、窮人、虛榮心、感恩、吵架、告別等等,體現了他們的純真善良,從中使我感受到了人類是多么的需要互相關心、互相理解、互相幫助啊,而這種關心與理解都是離不開一個東西——愛!

這本書同時描寫了一群充滿活力的孩子、善良純真的安利柯,是非分明的長隆,品學兼優的伐洛克……,他們每個人都有自己獨一無二的特點,但他們身上卻都有一個共同的東西——對自己祖國深深的愛,對父母、師長、朋友的真摯之情。

讀了《愛的教育》之后,我走入了他們的生活,目睹了他們怎樣學習與生活和怎樣去愛!

愛的教育讀書筆記七月份篇8

“書是人類進步的階梯,書是全人類的營養品。”一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂!

朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現在,我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話:一本好書,可以改變無數人的命運。一滴墨水,可以引發千萬人的思考,就是這句話使我用心讀完了這本書。

書中主要寫安利柯成長的故事,作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷,所聞,所見,所感,抒發了鄉國之感,師生之誼,親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿蘊人情味的生活條件,把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作,但每月又有一篇較長的,結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學校,家庭,社會的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,并以高尚的愛心情感聯系在一起,組成了一幅幅生動的畫卷,帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,愛幫助人的卡隆,可憐的.奈利,衣著華麗的瓦梯尼……

我喜歡這本書,因為這本書沒有任何虛偽的說教,也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言,使我知道愛是無私的也是無價的,愛是用任何東西都換不回來的,愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的!如果你看見這本書你一定要認真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛”。

河南開封順河區理事廳街小學六年級:高卓凡

愛的教育讀書筆記七月份篇9

愛的教育是父母對我們的愛,如果沒有父母,我們就不會在這,我們的一切都是父母給的,愛的教育寫的是有一群小朋友報答父母的故事,故事里老師是很溫和善良的,老師給了他們很多的力量,同學們在老師的幫助一點點快樂的在陽光下成長。

有一個故事寫了一個兒子看見父親很晚都還在寫東西,他想晚上幫我父親寫字,他每天晚上都偷偷的幫爸爸寫東西,后來為了幫父親,學習落下了,父親不知道為什么。有一天晚上父親起床,看見兒子在幫他寫東西,父親終于知道了原因。這個故事是一個兒子為了父親,應算耽誤了學習也要讓父親不那么辛苦,父親最后被兒子感動了。

父母是為了我們才那么辛苦,為了讓我們讀上好的學校為我們做了很多,我們已經長大了,我們要保護好父母,要努力學習,讓父母過上好的日子,住好的房子,帶他們去好多地方旅游!

愛的教育讀書筆記七月份篇10

愛,一個莊嚴又復雜的字,它包含了許許多多……愛,可以使一個人得到力量,使一個瘦弱的男孩迸發出一股強大的勇氣,用自己全部力量去保護妹妹,這份愛讓我深深的感動。

這個讓我感受到如此強大愛的故事就是《愛的教育》中的一個小故事---《打架》。高大蠻橫的弗蘭迪被開除后,要報復斯帶蒂,于是就在斯帶蒂接妹妹回家的必經之路上等候,當他們走過來,弗蘭迪偷偷跟在后面,用力拉斯帶蒂妹妹的辮子,被驚動的斯帶蒂雖然又矮小又瘦弱,但是他毫不畏懼,勇敢地撲向弗蘭迪,當斯帶蒂被撕破了半只耳朵,眼睛也被打傷,鼻子出了血,他仍然毫不退縮,堅強地說:“你可以打死我,我不會放過你!”

看到這里,我不禁眼含熱淚,斯帶蒂,你真是好樣的!我多想我也有一個這樣的哥哥啊!

很快弗蘭迪和斯帶蒂周圍聚集好多人,大家鼓勵斯帶蒂:“好樣的!”“加油!”有的還罵弗蘭迪:“粗魯的家伙!”當斯帶蒂按住弗蘭迪的時候,弗蘭迪掏出小刀,斯帶蒂狠狠咬住他的手,小刀掉了,人們把兩人分開,弗蘭迪狼狽地逃跑了,斯帶蒂站在妹妹身邊,很欣慰。

我感動極了!是啊,斯帶蒂得到的不僅僅是這場打架的贏家,還得到了一筆精神上的巨大財富,我想這是斯帶蒂最富有的時刻。

愛,這種神秘的力量推著一個比對手矮小瘦弱的男孩勇敢向前,疼痛和鮮血都不能阻止他保護自己的妹妹。斯帶蒂雖然遍體鱗傷,但他保護了妹妹,贏得了尊嚴,也獲得了大家的贊賞,這同樣是一種心靈的安慰,也是一種治愈創傷最好的良藥。斯帶蒂對妹妹的愛會融成生命中最寶貴最永久的財富。

我相信:如果我的家里遭了災難,我的親人受了欺辱,我也會伸出堅硬的小拳頭與他戰斗。我相信:如果我的祖國遭了災難,受到了侵犯,我們每個中國人都會用我們全部的力量,甚至生命,去戰斗!這,就是愛的力量吧!

愛的教育讀書筆記七月份篇11

自從我讀了《愛的教育》這本書,我才真正懂得什么是愛。《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯寫的。他按照四年級小學生—埃瑞克的口吻以日記形式寫下了這本書。它講述了鄰里之間的愛、同學之間的愛、父母對埃瑞克的愛,以及對祖國的愛。

讓我最記憶猶新的就是千里尋母記這篇文章。他寫了一個14歲的小男孩—瑪爾可千里迢迢尋找母親的故事。他的母親到遠方去做仆人,但已經好長時間沒有與他們有書信來往了,他們很擔心,瑪爾可決定一個人去找母親。于是,他經過27天的航行來到阿根廷首都,可是他們告訴瑪爾可他母親已經去了科爾多瓦。他又坐了三天四夜的輪船和一天的火車終于來到了媽媽住的地方,可是他的媽媽因為沒有動手術已經奄奄一息了。后來,在瑪爾可的精神鼓勵下,他的媽媽終于得救了。母子之間的愛是多么偉大,多么動人啊!

我也很愛爸爸、媽媽,但從來沒有幫他們做過很重要的事情,而老是要他們來幫助我。我常常以為父母對我的愛是理所當然的,幫我整理房間和書本都是應該的。讀了這個故事后,讓我明白了這些都是應該我自己做的,只有做好只記的事,在學習上取得優異成績才是對父母最好的愛。愛會讓人充滿自信心,就像瑪爾可的到來救活了他的母親。我要好好的向瑪爾可學習!

讀了《愛的教育》這本書使我受益匪淺,愛就像氧氣,時時在我們的身邊。只有人人付出一點愛,世界才會變得更美好!

愛的教育讀書筆記七月份篇12

《愛的教育》一書,雖然出自于一位意大利小學生的日記,但是其中所蘊含的道理卻可能是一位成年人都不曾懂得的。

作者記錄了他在上三年級時一學年的所見所聞,還有他自己的想法,這本書中的故事令人不禁陷入深深的思考:在現在這個社會,人與人之間的愛究竟還有多少?

書中寫到過一件事,是一個名叫洛佩諦的二年級學生,在去學校的時候,一個一年級的小學生,忽然離開了母親的手,在街上摔倒了。這時,剛好有一輛街車正在向他倒下的地方開過去,洛佩諦眼見著這個小學生即將被車子碾壓,立刻跳了過去,把他救出來。但是因為來不及挪開自己的腳,反而被車子軋傷了自己。這件事令我深深地受到感動。同時,也令我想起了曾經發生在我們身邊的一件類似的事:20__年5月8日,在黑龍江省佳木斯市第四中學門前,一輛客車因駕駛員誤操作而失控撞向走在車前的學生,女教師張麗莉奮不顧身地將學生推到一旁,自己卻因躲閃不及被卷進車輪下,造成了雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至于生命垂危,后來雖然已經脫離了生命危險,但是卻要經過一段艱苦的康復訓練,并且要終身與假肢打交道。

前者是同學之愛,后者是師生之愛,雖然雙方的身份地位不一樣,但所展現出來的舍己為人的精神卻是如出一轍。在正常生活中,可能沒有那么驚險的時刻需要我們去舍身救人,但是我們仍然要懷著一顆善良的心去關愛別人,幫助別人。

試問一句:如果有一位乞討者向你走來,你會怎么做?對于現今的我們,絕大多數人的第一反應就是:無視他或者看看他,然后走開。作者也同樣是這么做的,但是作者的父親對這種做法表示了明確的否定和批評。他認為,不幸的人伸了手求乞時,我們是不應該假裝不知道的。在你求奢侈的時候,世界上還有很多人在求不死。他們是多么可憐,多么無助。中國人的善良之心何在?但是反過來想,現在的乞丐有多少是真的?有多少是為了錢故意裝成乞丐博取人們的同情心的?假的乞丐實在太多了,以至于我們不再相信任何人,不再去同情別人,連帶著那些真正不幸的人也得不到一絲同情。出現這樣的原因是什么?歸根結底,是我們沒有信仰。我們沒有信仰來保持我們的誠實,我們沒有信仰來約束我們不正當的行動,我們沒有信仰來使我們的心靈充滿愛。

有句話說:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們的心中充滿愛,讓我們的愛去美化這個世界。

愛的教育讀書筆記七月份篇13

圖書館中,我的眼睛掃來掃去,突然,《愛的教育。》進入了我的視線,我借好了書,奔了回家,捧著書津津有味的看起來……日記

在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身"的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負擔。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!

讀完這本書,我花費了很多時間,但是我卻一點也不后悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!

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