當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎閱讀。

魯濱遜漂流記讀后感精選篇1

這是一個驚心動魄的故事；這是一個人與死神較量的故事；這是一個教會我們如何生存的故事。讀完了《魯濱遜漂流記》，我對文中的主人公魯濱遜由衷敬佩，我佩服他堅強活下去的意志，佩服他頑強不屈的精神，佩服他勇于與上天抗爭的那種勇氣。

在一次航海冒險中，魯濱遜乘坐的船只不幸遭遇暴雨的襲擊，除他之外，其余人員全部落難，而他流落到了一個荒無人煙的小島上，靠著自己的雙手，靠著自己的智慧，克服了無數的困難，靠自己度過了28年!28年!最后也如愿以償，回到了故土。

魯濱遜是一個堅強、勇敢、有毅力的人。雖然他初到荒島時很悲觀，但他憑著自己的頑強毅力找到事物來安慰自己重拾希望，重現樂觀，重燃生機。

想到這里，我有一絲對自己的`不滿，我做事總半途而廢，不能堅持到底。一道數學題，一個英語語法，一句古文翻譯……似乎每種題都有我不做的理由，讓我失去做下去的勇氣與毅力。

現在的我們如溫室里的花骨朵，沒經歷過人生真正的挫折，所以如此脆弱，缺乏毅力。而這正是《魯濱遜漂流記》這本書想要告訴我們的人生哲理：只有歷盡磨難，才能成為一個真正堅強的人！

魯濱遜在荒島上與命運斗志斗勇，怎么到了我這就不行了呢？與魯賓遜相比，我這點小事也太不值一提了吧!看完書，我暗暗下定決心，不能放棄，要做到底才行。當我解開那第一道難題時，努力與堅持的果實便在心中綻開。

當我們遇到困難時，只有奮斗才有出路！同學們，讓我們一起來讀《魯濱遜漂流記》這本書吧！

魯濱遜漂流記讀后感精選篇2

《魯濱遜漂流記》這本書，我也是已經看完了。這本書怎么說呢……屬于比較讓孩子們喜歡的書吧。畢竟沒幾個小孩喜歡看《戰爭與和平》。而我們的平時所看的已經被改的面目全非上面還寫某個所謂專家的自己點評的青少版圖書，老早就告訴我們，這本書告訴了我們遇到困難的時候也不要怕，微笑的面對它，戰勝恐懼的最好辦法就是面對恐懼，然后一句加油奧利給就完事兒了。偶爾也會友情提示一下說野外生存知識很重要。但是，這本書真的是這樣講的？

如果真的是這樣，《魯賓遜漂流記》就不會是世界級名著，也不會是笛福的成名作了。應該是“震驚！心靈專家笛福又一暢銷巨作！現象級暢銷書！在你孤苦無援的時候向你伸出援助之手，，挽救人的心靈的書——《魯濱遜的.奇幻漂流》！”或者是“他來了他來了！那個站在食物鏈頂端的男人——笛福，綜合野外求生各種因素，十年潛心寫作，隆重推出——《魯濱遜教你荒島求生》！讓青少年不再是象牙塔里的羔羊！想讓你的孩子變得堅強嗎？就讓你的子女來看這本書吧！”但是，《魯賓遜漂流記》他就是《魯賓遜漂流記》，而不是不倫不類的《魯濱遜的奇幻漂流》或者《魯濱遜教你荒島求生》了。

那么，大家想一想，魯濱遜在荒島上干過什么？自然是那養牲畜、種糧食、打獵物，多么平凡！但是，仔細想想，這是不是很像一種人？而且，為什么一定要是乘船遇難流落荒島？為什么不能是誤入原始森林？再想想笛福或者說魯濱遜的祖國——應個爛的，對吧？那么答案就呼之欲出了——殖、民、地！對呀，難道這荒島不像個小國家，里面的動物就是原住民，而魯賓遜的到來就像是英國人來到一個國家或地方，把它們據為己有。我想魯濱遜也已經把島當成他的私人財產了。那么這一切就解釋的通了：魯濱遜代表英國人，荒島代表殖民地，乘船而來代表英國人是從水路來侵略的。但是這個笛福文中的風格怎么也不像是對這種侵略行徑的憤怒，倒還有點……自豪？當然這也不能怪他，畢竟是自己的祖國。

魯濱遜漂流記讀后感精選篇3

當我讀完這本書時，一個高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜。克羅索。

1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風暴，除了他以外無一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒有放棄活下去的期望。憑借著過人的智慧和頑強的毅力，用自我的雙手在島上打造了一個衣食無憂的.小王國。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國。

28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險，可他卻依然永不放棄，堅強的勇往直前。克服了孤獨，克服了恐懼，用樂觀向上的心態應對著所有困難。他建造房子，制造工具，圈養羊群，播種，施肥……在最終的緊急關頭，救起了一個并不認識的野人，他真是善良啊!

魯濱遜還是一個十分有毅力的人，任何事情都會全力以付。他工具不全，缺乏經驗，什么事都要花很大的努力，費很長的時間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡單的事卻沒有一樣不是他用無數的汗水換來的。

如果我是他，在大船遇到風暴并出事的時候，能冷靜地應對嗎?如果我是他，當流浪到荒島時，能依靠自我的勤勞逃脫困境嗎?如果我是他，當野人準備把他俘虜烤著吃時，能挺身而出嗎?

這時，我只能說：“不能”。在生活中，在學習中，我們遇到了無數次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自我解決問題呢?同學們，假如我們也到了荒島上，而島上沒有爸爸媽媽，我們還能依靠誰呢?書里有這樣一段話：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創造奇跡。”奇跡不是上天安排，而是要靠自我去創造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭，爭取生存吧!

同學們，讓我們一齊學習魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運的創新精神吧!

魯濱遜漂流記讀后感精選篇4

這個周末，我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險小說，也是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經歷，我心里就感到無比敬佩。

小說講述的是一個英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧花了二十多年的時間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。

魯賓遜憑借自己的雙手與智慧，戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬！這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇跡啊！可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點東西吃。我雖然跟媽媽學過做飯，但我認為現在根本沒有機會讓我去做飯，所以學的時候三心二意，學一點不學一點，到頭來什么都沒學會。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學生。也應該知道學生的含義，學：學習，生：生存，加起來就是學會生存。我們要在日常生活中，學會生存的.本領，在困境中找到生存的辦法。

讀了這本書，我懂得了。在面對困難和危險時，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認真對待，仔細研究的求實態度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險，百折不饒，不斷創造奇跡。

魯濱遜漂流記讀后感精選篇5

我以前總需要爸爸媽媽的幫助才能做好一些事情。自從我看過了《魯濱遜漂流記》后我才覺得十分慚愧，連平時的事都打理不好。不像書中的魯濱遜那樣，自己創造完成出了自己的美好家園。

這本書主要講了一位叫魯濱遜的人很喜歡航海，不斷向父母提出要求，但父母始終不肯同意。有一次，他實在太想出海了，就和一位朋友的爸爸（是一位航海家）一起偷偷出海了。但這次出海并不順利，半路遇到了風暴，落在巴西，他不肯放棄又出海了，但這次的風暴更大，船都破了，流落在一座荒島上。但過了許多年，他創造出了自己的家園。

書中的魯濱遜不怕困難，一步步地把自己變成了島上的“國王”他這種不怕危難，善于探索的精神十分值得我們學習，如果我真的.被困在了那座海島上，我早就餓死了，魯濱遜用自己的一雙手做了那么多，而我卻不是這樣，如果爸爸媽媽不在家，我可什么事情都做不了。

有一次，爸爸去杭州了，媽媽又值班，就剩下我一個人在家，媽媽給了我五十元錢便去上班了。我一早起來，拿著錢去買早餐了，吃完了早餐，開始看視了。直到中午，我正要出去買吃的，我心想：“爸爸媽媽今天都不在家，我可以吃得豐盛一些了。”我來到飯店里把剩下的錢都吃光了。我突然想到，晚上還要吃晚飯，嚇了一跳。嘴里自言道：“看來今天晚上我要餓肚子了。”值到晚上九點，媽媽才回到家給我燒飯吃。現在，我終于知道，自己的獨立能力是多么重要了。

魯濱遜漂流記讀后感精選篇6

我懷著無比激動的心，讀完了魯濱遜漂流記這本！

魯賓遜漂流記書中主要寫了魯濱遜航海歷險的故事，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物還當一回老師，他自己打造了木船，還發現了許多礦藏在島上建了兩個家，最后他歷盡千辛萬苦，終于如愿以償的回到了家鄉！

不管多么困難，也要有活下去的意志，窗外細細的雨，涼爽的風，望著我大聲的讀完了魯濱遜的最后一句名言，我讀懂了這本書的真諦，心中不由得產生了一種莫名的感慨。

我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜等等等等讀完這情節曲折。連綿起伏的故事后，我被他感動了，被他震撼了，這是一種心靈的`震撼，心靈的歡呼。

任性，倔強，嬌氣，依賴已經成為了當今社會許多青少年的主要缺點，依賴父母，依賴學校已經成為了他們的習慣，試問如果沒有父母，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格弱點不容忽視，讀完這本書之后，我懂得了，人生中的每一分，每一秒都是寶貴的人生，如同一條小溪，會遇到許多的困難與艱辛，如果沒有坎坷，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義可言了！

讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，我完全理解，并相信這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書！

魯濱遜漂流記讀后感精選篇7

美國著名作家凱勒曾經說過：“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”我讀過許許多多的書，而對我最有啟發的還是我去年暑假讀的《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家笛福寫的一本書，書里講述了一位英國青年魯濱遜，他從小喜歡航海，曾多次離家到全國各地旅行。一次，他懷著高遠的`志向，告別了家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經歷無數險情，后來，整條船在太平洋上不幸落難，船上的人都葬身在大海之中，但唯有魯濱遜一人奇跡般的活下來，并在一座荒無人煙的島嶼上，于從絕望中得到了生命的啟示，在島上生活了28年，他在島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產糧食，后來又蓋起了房子，他與野獸斗志，與野人斗勇，最后，他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了我們人類難以想象的困難，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。

讀完這本書后，我不禁反省自己，如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會像魯濱遜那樣堅強嗎？我現在連自己的衣服都洗不干凈，更不用說像他那樣在荒島上生存28年了。通過讀這本書，我知道了無論在學習上還是生活中都應該學他那種不怕困難樂觀向上的精神，無論遇到什么樣的困難，哪怕只有一線希望也要爭取，絕不放棄。我也要像魯濱遜那樣有志向，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手和智慧創造人生——這就是《魯濱遜漂流記》給予我的精神財富。

魯濱遜漂流記讀后感精選篇8

“讀一本好書就仿佛與一個高尚的人談話”。

今年暑假我讀了很多書，其中，英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。

主要內容講的是愛冒險愛航海的魯濱遜離開了安逸的生活展開了一段刺激的冒險之旅，在旅途中遭遇意外的他來到一座孤島，將船上僅存的物品搬運到島上之后，魯濱遜開展了一次二十八年的艱苦奮斗，他沒有放棄生存的念頭，反而勇敢面對，用自己的雙手向大自然索取并創造了生存條件，還結交了“朋友”，最終返回了自己的故鄉。

作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開辟新天地的創造者。

設想如果魯濱遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，他可以過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，但是卻不能體驗真正的生活。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的`家園。

魯濱遜是勇敢的，他敢于向世俗挑戰、敢于和大自然搏斗、敢于舍身去救一個素不相識的人、敢于追求自己想要的事物——挑戰和磨練。

魯濱遜的樂觀向上堅持不懈同樣深深打動著我，生活中我們往往會遇到各種磨難與挑戰，但是很多人都選擇放棄，因而失去了進步的機會，所以我們應該迎難而上，雨后才能見彩虹。

看完這本書，我想：我的人生也會隨著這本書而起航，像魯濱遜一樣勇敢前進，絕不輕言放棄，始終保持著從容樂觀，積極向上的生活態度，不被困難所嚇倒，努力取得最終的勝利。

魯濱遜漂流記讀后感精選篇9

《魯濱遜漂流記》這本書我很喜歡，我已經看過很多很多遍了。故事講的是魯濱遜去賣黑奴的時候，遭遇海難，在一個荒島上生活的故事。

在荒島上，魯濱遜一開始在樹上睡覺，靠煙葉、破船上的剩余食物充饑。但這不是長久之計，東西總會吃完的'，他也不可能一直睡在樹上。魯賓遜把看起來已經被老鼠搞壞的大麥種子，扔在了一塊巖石下面，大麥種子居然長出了大麥。他又把收獲的大麥種了下去，終于種出了許多大麥。他還做出了石臼、小篩子、陶器，他居然能在荒島上做出了面包。魯濱遜一開始在荒島上抓羊，吃羊肉，后來，他還把多出來的羊圈養起來，喝羊奶，讓它們生小羊，這樣他就不用去抓羊。他的羊也越來越多，相當于擁有了自己的牧場。他建房子的過程也很有意思，他先在石壁前畫一個半圓形，然后沿著這個半圓形插兩排木樁，把它們打進泥土里。在兩排木樁中放纜索，又用一些兩英尺半高的木樁插在圈內，支著它們，再做一個大帳篷，最后開始挖鑿那石壁。

魯濱遜一個人在荒島上生活了很多年，沒有人陪伴，什么東西都缺，但是他沒有被困難打垮，靠自己把生活經營得越來越好。

平時生活中，我們需要的各種東西都是買來的，我們只知道花錢去買，并不知道怎么制作。在這本書里，我們好像回到了原始時代，需要的東西都是要自己一步步做出來的。看這本書的時候，我經常思考，萬一我到了荒島上，我該怎么生存？

魯濱遜漂流記讀后感精選篇10

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

文中塑造的主人公魯濱遜出生于英國的中產家庭。由于他一心要遨游四海、了解世界，終于不聽父母的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開始經營種植業并發了財。為了補充莊園勞動力他登上了去非洲的航海之途。途中突遇風暴，他只身一人漂流到無人荒島上得救。他在遇難船上運出糧食、衣物、工具等物，開始了島上的流浪生活。在島上，《圣經》成為了他的精神支柱，憑借驚人的毅力和頑強不惜的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣物，后來又搭救了一個土人（星期五），把他收做仆人。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益，并把一部分贈給那些幫助過他的人。

魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的'孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。在以后的學習中，我也要向魯濱遜學習，學習他不怕困難，勇于克服困難的精神。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。

魯濱遜漂流記讀后感精選篇11

我用了一個晚上一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》。我覺得這本書的內容非常引人入勝，看的時候仿佛自己就和魯賓遜在一起。我們一起在島上艱難的環境中求生，一起感受成功的喜悅和失敗的焦急，一起感受暴風雨的驚險和食人族的恐怖;最最讓我喜歡的情節是他居然能在孤島上找到一個野人“星期五”作朋友;最最讓我佩服的是他居然能在孤島上自力更生，給自己豐衣足食的生活;最最讓我欣慰的是他最終帶著他的“星期五”仆人兼朋友回到了現實文明社會中。這本書真是太精彩了!

通過閱讀這本書，我學到了魯賓遜那種堅強的品質，他在別人看來非常絕望的環境中，依靠自己的力量，勇敢的生存了下來，并且憑著自己的.自信心和聰明才智，不斷創造一個又一個奇跡。我應該學習他的這種品質，堅強，自信，遇到困難不低頭，不放棄，不氣餒，相信通過自己的努力一定能夠獲得成功。這種堅強自信的品質，不管在學習時遇到難題還是日常生活中遇到困難，都是讓我最終能夠克服它的動力。當然，魯賓遜也不是光靠勇氣做事情的，他具有很強的觀察和動手能力，他特別善于從失敗中吸取經驗教訓。這也是我要學習的，勤動手，勤動腦，“吃一塹，長一智”，就能事半功倍，幫助我最快最好完成任務，達到目標。

魯濱遜漂流記讀后感精選篇12

我讀完《魯濱遜漂流記》后，知道了魯濱遜是一個樂觀，會自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點難道值得我們學習？這本書教導我知道了人生道路不可能一直平坦，總會時不時被絆倒，但你被絆倒的時候想著如何爬起來往前走，而不是在那一動不動，遇到問題也是這樣，努力思考到最后會給你一種：“柳暗花明又一村的感覺”。

我知道魯濱遜還是一個勇敢、堅毅的人，在孤島生活了27年，讓他活下去是什么？對是自信、堅強和沖滿智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年，勇敢和惡劣的`環境做對抗，我相信也可以做到、只要我肯努力，這本書交會了我，人只要堅持才會勝利，只有實干才會擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂觀精神是旁人無法擁有的，他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧使我無法擁有的，他能在孤島上樂觀的生活那么久，我喜歡他、喜歡他的樂觀、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格，這些都是我學習的榜樣。

魯濱遜是一個讓我敬佩的人，他的精神值得我去學習，我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。

魯濱遜，他值得我一生去學習。