六一兒童節歡迎主持詞
寫主持詞時,要使用易于理解、易于消化的語言,讓觀眾能夠快速了解活動或節目的內容。優秀的六一兒童節歡迎主持詞是什么樣的?下面給大家帶來六一兒童節歡迎主持詞,供大家參考。
六一兒童節歡迎主持詞篇1
甲:新的一年里,我們的博愛小學取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開老師們的辛勤付出,同學們的不懈努力。
甲:謝謝陳校長,謝謝老師們!我們一定不會辜負你們的希望。
乙:本學期來我們學校涌現出許多優秀的少先隊員。下面請陳校長宣讀受到表彰的“博愛小學優秀少先隊員”名單。大家歡迎。
甲:在昨天的書法現場會上,博小學子讓蒞臨指導的`領導、客人老師、家長們感受到了博小濃濃的墨韻。
乙:今天借此機會,學校將表彰一批書法小明星,有請馬主任宣讀名單。
六一兒童節歡迎主持詞篇2
序曲:
男:各位來賓、尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季節
女:六月是五彩繽紛的季節
男:六月是激情飛揚的季節
女:六月是我們自己的節日,我們為它增添光彩
男:六月,我們歡歌笑語
女:六月,我們無比關愛
男:六月,我們放飛希望
女:六月,我們夢想成真
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節日快樂!
女:坡口小學20__年六一文藝演出
合:現在開始!
節目1、六、1班舞蹈《好日子》
男:今天是個好日子
女:今天是個開心的日子
男:讓開心的鑼鼓敲起來
女:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
女:在太陽的照耀下,在領袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著神圣的使命
女:下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動
男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男:文琴同學呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農們最繁忙的時候。
女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。
節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;
女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;
男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,
合:請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈
節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩
女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。
女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男:來、來、來,大家一起來!
女:讓我們跳起來,讓我們舞起來
合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節目8、六、3班《花樣滑冰》
男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請欣賞花樣滑冰的表演
女:表演者六年級三班
節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》
女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》
節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》
女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,
男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》
節目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節目比一個節目精彩
女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖
男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了
節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節目14、六、3班舞蹈《溜溜的&39;他》
男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?
女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演
節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,
女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男:感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜
合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!
男:下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》
女:表演者:一年級1班、三年級
節目16、六、1班舞蹈《兩位一體》
男:下面請欣賞六、1班帶給我們的勁舞表演
節目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們,帶給我們的舞蹈表演。
節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女:今天,我們成長在陽光下;明天,我們去創造七彩世界。
男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!
合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈,請欣賞。
節目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》
男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……
女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗
男:你那美麗動人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來
六一兒童節歡迎主持詞篇3
小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家,上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的'時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
結束語
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節歡迎主持詞篇4
合:親愛的家長朋友們、小朋友們,大家下午好!
周:送走五月的羞澀芬芳,迎來六月的美好時光。我們的心激起怒放的花朵,當起一片歡樂的海洋。
胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的鮮花,有童年的星光。
合:六月,我們一同書寫著美好。
周:小朋友,你們知道明天是什么節日嗎?《六一兒童節》,對了,六一是一支幸福的舞蹈,你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵。看,六一正伴著小朋友們成長的步伐款款而來。
胡:下面請欣賞小朋友們為的家帶來的舞蹈《火花》。
周:讓我們再次把掌聲送給這群動感十足的孩子們。為了維持我們演出的正常進行,請家長朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時,也請家長朋友幫忙維持我們演出場地的秩序和安全,給孩子創造一個文明、禮讓環境。謝謝合作!
胡:請問臺下的弟弟妹妹們,現在是什么季節呀?(夏季)恩,夏季的天空中有什么呀?(太陽),真聰明!太陽當空照,花兒對我笑。有了太陽,萬物才有生機。下面請欣賞舞蹈《搖太陽》,掌聲歡迎。
周:孩子們就是一支支含苞待放的花朵,家長和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時候,及時給與我們的光芒,才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜,你知道六一是誰的節日嗎?
胡:當然知道了,我們嘛,小朋友的節日嘛
周:對,六一,是孩子們的節日,是個快樂的節日。快看,有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我們這支快樂的隊伍里來。
胡:請欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周:孩子們跳動的舞姿總能讓我們沉浸其中,孩子們健康快樂的成長更是我們日夜期盼的。讓我們再次把掌聲送給這群可愛的小牛般的孩子們。六一,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過;六一,孩子的節日,像天使,在我們心中留下美好。
胡:大家一起來,我們是一群快樂的小天使。請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
胡:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。
周:不論出現怎樣的災難,作為中華建設的棟梁,帶著熱情和執著上路,堅定的告訴自己:
合:“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。
周:請欣賞舞蹈《男兒當自強》
周:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的.寶貝,讓他們帶著我們大家一同走進快樂的童年吧。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
胡:親愛的伙伴們,屬于我們的節日即將來臨,我們感到無限欣喜;感謝您,親愛的老師們,幫我們邁好人生的第一步。
周:六月,是我們大家的節日,讓我們共同為他增光添彩。請欣賞老師獨舞《oh》。
周:一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡:有我們小寶貝的加油,我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會顯得更加開心和幸福。
周:不信?下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油,助助威。有請小朋友帶來的激情舞蹈《加油,小寶貝》。
周:有了小寶貝們的加油,我們的正能量一定能發揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們!六月,是我們的花季,讓我們的明天更燦爛。
胡:六月,帶給我們金色的童年,讓我們放飛夢想,走進童話般的時光。請欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
周:歡樂六一,幸福時刻,到處是歌聲,到處是歡笑。
六一兒童節歡迎主持詞篇5
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了自己的節日——“六一”兒童節!
今天,我們歡聚在學校的操場上,共同慶祝“六?一”國際兒童節。在大會開始之前,首先我宣布一下大會的程序。一、入場;二、升國旗;三、入隊;四、大河北村委會段書記講話;五、樸校長致辭;六、表獎;七、退場
首先,讓我們進行大會第一項,入場
最先入場的是我校的六一中隊,接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。
在這里,請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節日快樂”。
今年的節日我們格外高興,因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六(1)中隊的少先隊員們為為各位領導佩戴紅領巾。
現在我宣布,“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。
二、進行大會第二項,升國旗,奏國歌。(請旗手、護旗手到位。)
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊,今天,又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中,我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻!
三、接下來進行大會第三項入隊(有請大隊長。)
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請樸校長致辭
領導的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。
六、進行大會第六項,表獎。
在這一年來,我們學校涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優秀少先隊員;(請獲獎同學上臺領獎)接下來表獎的是三好學生;最后我們表獎的是
少先隊員們,你們今天是小學生,明天將是祖國現代化的建設者,在新的旅途中,我們的輔導員將會牽著同學們的小手,帶領著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領略大自然的風情,遨游知識的海洋,歷練堅強的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下,揚起理想的風帆,用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!
七、下面進行大會七項:退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。
六一兒童節歡迎主持詞篇6
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學20__年"慶六一"文藝匯演
合:現在開始
六一兒童節歡迎主持詞篇7
老師1:尊敬的來賓,家長們!
師2:六月的神州,百花盛開,春草染綠了整個大地。
男生:六月的校園,歡聲笑語
__:歌聲傳遍了每個角落。
師1:六月的陽光,穿過馨香的.花海,灑滿我們一顆顆激動的心房。
男生:六月,踩著晶瑩的舞鞋
__:在青翠的從草中旋轉
:男生:六月,花叢中努力綻放的花朵
__:舞動了這個季節的光鮮
師2:六月是一艘帆船,滿載著童年的記憶與夢想。
男生:伴著微笑的朝陽
__:伴著溢彩的歌舞
師1:載著家長的期盼、載著我們老師的希望
男生:載著小朋友對未來的向往
男__合:乘風破浪、揚帆遠航、
師1:今天沐浴著和風暖陽、柳綠花香,
師2:我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂,共同慶祝期盼已久的“六一兒童節”的到來。
師1:在此我代表大風車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節日快樂!向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!我宣布大風車幼兒園慶“六一文藝演出”
合:現在開始!
六一兒童節歡迎主持詞篇8
大家晚上好!
金色的五月悄然離去,快樂的“六一”節已經來到,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節,借此機會,我代表大風車幼兒園全體教職員工,向各位來賓表示熱烈的歡迎,向家長朋友們表示衷心的感謝,感謝你們能選擇我園,把孩子托付給我們!更感謝各位領導對幼教事業以及大風車幼兒園的關心、支持和厚愛!
孩子們的成長離不開老師們的培養,老師們為了孩子們健康成長和保教質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,特別是“六一”節準備階段,老師們付出了艱辛的努力,在此,我向老師們道一聲:你們辛苦了!
多年來,大風車幼兒園一直遵循幼兒教育指導綱要,以健康為根本,以素質教育為主線,以游戲化教學和自主實踐活動為方法,以開啟智慧為目的,使孩子們在愛與快樂的氣氛中學會技能,學會知識,學會做事。近年來,在家長們的支持與配合下,在全體保教人員的不懈努力下,今天的大風車蒸蒸日上,近期,大張鎮焦鎮長、王鎮長以及打張中心校領導對我園進行了檢查指導,他們對我園各方面工作做了了良好評價,我們深感欣慰。但成績不會讓我們止步不前,我們深感責任重大,任務艱巨,只有實事求是,只有踏實工作,才能不辜負領導的關心和厚愛,才能不辜負家長對我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動來回報社會,回報家長,把幼兒園辦成管理規范、質量一流的園所,為孩子們的終身發展奠定良好的素質基礎。
尊敬的領導、家長們,教育是一棵大樹,須全社會的關心、扶持和培育,真誠的邀請您與我們攜手并進,共同鋪筑孩子們的成長之路!
各位領導、各位家長,孩子們稚嫩的表演馬上就要開始,讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂。
孩子們,讓我們一起手牽手、肩并肩,唱起來,舞起來,唱出今天的幸福,舞出明天的燦爛。
最后,預祝本次活動取得圓滿成功,祝在座的各位身體健康,闔家幸福,萬事如意。謝謝大家!
六一兒童節歡迎主持詞篇9
一、開場白
主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!
主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節日,
主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比
主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節
主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的&39;校園,
主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭!
二、彭院長致節日辭
三、大班藝術團節目《漂亮女孩》
首先,請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
主持人男:最愛喝的水是黃河水,
主持人女:最愛說的話是中國話,
主持人男:最愛寫的字是方塊字,
主持人男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,
主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,
主持人主持人合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
五、大三班節目:大合唱《螢火蟲》
主持人男:六一的花是香香的,
主持人女:六一的歌是甜甜的,
主持人男:六一的小朋友是美美的,
主持人女:六一的節日是喜洋洋的。
主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節目:詩風古韻育新苗
主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。
主持人女:誦讀經典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。
主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。
主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節目:開心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節日,
女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。
主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節目:詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》
九、大一班節目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?
主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
主持人男:你知道,我知道,大家都知道
主持人合:全世界兒童的節日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結束語
主持人男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目
主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
主持人男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
主持人女:祝愿所有的小朋友們節日快樂,好好學習,天天向上!
主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結束。謝謝大家!
六一兒童節歡迎主持詞篇10
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的爸爸媽媽、老師們:
合:大家上午好!
主持:親愛的同學們,可愛的少先隊員們!
合:大家節日快樂!
主持:謝謝您,敬愛的老師!
主持:謝謝您,偉大的祖國!(敬禮)今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
主持:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
主持:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
主持:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
主持:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,
主持:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
主持:我宣慶祝六一國際兒童節--明天會更好文藝演出,現在開始!
六一兒童節歡迎主持詞篇11
童年童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂
這個屬于我們的節日,六一國際兒童節,又來到了我們的身邊
在這里,祝愿小朋友們節日快樂!
慶祝六一國際兒童節文藝表演,現在開始
六一的鮮花絢麗多彩
六一的陽光燦爛奪目
在這充滿歡樂和喜慶的節日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
六一兒童節歡迎主持詞篇12
開場白
A:敬愛的老師們!
B:親愛的同學們!
C:親愛的家長們!
合:大家上午好!(鞠躬)
A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長的到來。
B:歡迎大家參加我們二道小學20__年“慶祝六一班級聯誼活動”。AB:走進六月,傾聽南風的呼喚;
CD:走進六月,感受陽光的溫暖;
AB:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,
合:我們終于迎來了六一國際兒童節。
A:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約C:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝;
D:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩;
AB:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節日快樂!CD:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!合:祝愿二道小學的明天更美好!
節目串詞
A:二道小學20__年“班級聯誼慶祝六一”文藝匯演現在開始!
1A:每一個人都有一個夢想,為了讓我們的夢想成為現實,大家一起加油,請欣賞五一班蔣松林、薛林桐等為大家帶來的舞蹈《加油歌》。2A:每個人都渴望有一雙隱形的翅膀,帶著我們去天空中翱翔;
B:今天就來了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學們。請欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。
3C:生活中愛無處不在,正因為有愛讓我們倍感溫暖。請靜靜地聆聽三一班的詩歌朗誦《愛》。
4D:有一個問題要問大家:什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來看一看他們是如何吹牛的。請欣賞四一班蔣俊帆、鄧靜給大家帶來的相聲表演:《吹牛》。
5A:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳躍著美妙的`音符B:讓我們在這個充滿歡樂,充滿希望,充滿愛的日子,拍起手來,唱起歌來,跳起舞來,請欣賞四一班為大家帶來的《歌曲串燒》。
6C:海風陣陣,螺號聲聲,他們為我們吹響節日的歡樂,夢的號角。請欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家帶來的舞蹈《小螺號》。
7D:每個女孩都是一個可愛的公主,讓人喜愛,如果成為了世界的公主,又將會又怎樣的生活呢?請傾聽四一班鄧藍為大家講《世界公主》的故事。
8A:大家對《水滸傳》中經典的一段《武松打虎》,一定耳熟能詳!今天三一班的同學們也給我們帶來了一段《武松打虎》,我們來看看,他們又會如何演繹呢,請欣賞李鵬輝,李煥林等的表演。
9B:在這個歡樂的日子里,小昆蟲們也來為我們慶祝節日,請欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家帶來的的舞蹈《蟲兒飛》。
10C:下面請聆聽三二班劉少雄、張凱樂等為大家帶來的詩歌朗誦。
11D:三句半簡潔幽默,發人深省,深受大家喜愛,下面請欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來的《三句半》。
12A:左手代表著方向。他不會向困難低頭;右手代表著希望,他不會為挫折發愁;
B:有方向,有希望,我們牽著一起成長,所有的紅領巾牽著手,去放飛理想,放聲歌唱,請欣賞三一班楊雅茹,羅紅等帶來的舞蹈《左手右手》。
13C:生病了,就得看醫生,吃藥。可今天卻有個孩子沒病裝病,這又是怎么回事呢、請欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文,王新洪的小品《裝病》。
14D:愛我你就抱抱我:在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂,生活的幸福!請欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》。
15A:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術,是無數輩藝人集體創造的結晶,根據民間藝人傳說,它已經有上百年的歷史了,最早稱為《溜口轍》。
B:好了,好了,我知道你了解的很多,還是讓大家來欣賞真正的快板表演吧!有請四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。
16C:感謝在座每一位老師,每一位同學,每一位家長;
D:是你們讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心回報身邊的每一位人。請欣賞五一班的手語《感恩的心》。
結束語
A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
C:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
D:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
A:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
B:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
C:親愛的老師
D:親愛的伙伴,
AB:感謝您,陪伴我們的快樂童年
CD:感謝您,為我們付出的辛勤勞動
AB感謝您,與我們共同慶祝節日
合:慶祝六一班級聯誼文藝演出,到此結束,謝謝大家(鞠躬)!